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Unit 3 How do we use numbers第2课时 Explore（教学评教学设计）英语沪教版四年级上册2025.docx

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    Unit3Howdoweusenumbers?第2课时Explore教学设计

    单元

    Unit3

    课时

    第2课时

    教学内容分析

    本课时围绕数字1-20展开，区分奇偶数概念(odd/even),学习加

    减法表达(plus/minus)。通过填空、问答、说唱等形式，培养学生用英语进行简单数学运算和物品数量描述的能力。

    教学目标

    通过本课时学习，学生能够：

    识别1-20数字的英文表达，掌握奇偶数分类规则(学习理解)

    运用Howmany...?句型进行物品数量问答，完成10以内加减法计算(应用实践)

    用数字描述真实生活场景(如统计文具数量、计算零食分配)(迁移创新)【核心词汇

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