2025年事业单位职测数量关系解题思路与技巧训练试卷.docxVIP

2025年事业单位职测数量关系解题思路与技巧训练试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年事业单位职测数量关系解题思路与技巧训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分数字推理

1.2,5,13,35,()

2.0,1,3,8,22,()

3.81,77,70,60,47,()

4.2/3,4/7,6/11,8/15,()

5.64,27,16,8,5,()

第二部分数学运算

6.某工程队计划用20天完成一项工程。如果单独让甲队去做,需要30天完成;如果单独让乙队去做,需要25天完成。现在两队合作,工程开始5天后,甲队被调走,剩下的工程由乙队单独完成,乙队还需要多少天才能完成全部工程?

7.一辆汽车从A地开往B地,如果每小时行驶60公里,则比预定时间晚到1小时;如果每小时行驶80公里,则比预定时间早到1小时。A地到B地的路程是多少公里?

8.某商品原价200元,先提价20%,再打折出售,售价为192元。该商品打了多少折?

9.一个长方体容器的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米,里面装满了水。将水倒入一个底面积为50平方厘米的圆柱形容器中,水的高度是多少厘米?

10.甲、乙两人分别从相距100公里的A、B两地同时出发,相向而行。甲的速度是每小时4公里,乙的速度是每小时6公里。两人相遇后,甲继续前进,走了2小时到达B地。乙的速度是多少?

11.某班有50名学生,其中喜欢篮球的有30人,喜欢足球的有25人,既喜欢篮球又喜欢足球的有10人。不喜欢篮球也不喜欢足球的有多少人?

12.一个口袋里有红球、蓝球和绿球若干个,红球的数量是蓝球的2倍,蓝球的数量是绿球的3倍。如果从口袋里取出15个红球,那么红球、蓝球和绿球的数量正好构成一个等差数列。原来口袋里有红球多少个?

13.某工厂生产一批产品,原计划每天生产100件,实际每天比计划多生产20%,结果提前4天完成任务。原计划多少天完成任务?

14.一个圆的周长是12.56厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?(π取3.14)

15.甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得2分,负者得1分。比赛进行到中途,甲比乙多6分,且甲已经赢了7局。甲、乙两人一共比赛了多少局?

第三部分(可能包含的其他题型或综合问题)

16.某公司购买一批办公桌椅,如果购买桌子20张、椅子30把,刚好用尽预算;如果购买桌子25张、椅子25把,则预算还剩余500元。已知每张桌子比每把椅子贵200元。每张桌子和每把椅子的价格分别是多少元?

17.一个分数,如果分子加上1,变为5/8;如果分母减去1,也变为5/8。这个分数是多少?

试卷答案

1.89

2.57

3.36

4.10/19

5.3.2

6.10天

7.480公里

8.8折

9.12厘米

10.6公里/小时

11.15人

12.18个

13.20天

14.12.56平方厘米

15.15局

16.桌子800元,椅子600元

17.3/4

解析

1.前一项×3-1=后一项。5×3-1=14;13×3-1=38;35×3-1=104。14-5=9;38-13=25;104-35=69。9+16=25;25+44=69。25+48=73;73+16=89。故下一项为89。

2.作差:1,2,5,14。作差数列再作差:1,3,9。这是一个等比数列,下一项为9×3=27。所以,14+27=41。8+41=49。故下一项为49。

3.作差:4,7,10,13。这是一个公差为3的等差数列,下一项为13+3=16。所以,60+16=76。故下一项为76。

4.分子分母分别看。分子:2,4,6,8,是公差为2的等差数列。分母:3,7,11,15,是公差为4的等差数列。下一项分子为8+2=10,分母为15+4=19。故下一项为10/19。

5.质数数列:2,3,5,7,11,13。观察原数列:64(2^6),27(3^3),16(4^2=2^4),8(2^3),5(质数)。下一项应为13(3^2)。但13不是2的幂。重新看规律,64/27=8/9,16/8=2/1,8/5=8/5,5/16=5/16。分子分母分别看,分子:64,27,16,8,5,似乎没有明显规律。分母:27,16,8,5,16-8=8,8-5=3。下一项分母应为5-3=2。所以下一项为5/2=2.5。但2.5不在选项中。考虑另一种可能,原数列与质数数列关系不直接。观察64,27,16,8,5,可看作6,3,4,2,5。下一项可能是2-1=1?但1不在选项中。再观察64=2^6,2

文档评论(0)

xiangshang + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体高新区向上信息技术咨询中心
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92130101MA7B8T2M5C

1亿VIP精品文档

相关文档