2025-2026学年重庆市南开中学校高三上学期第一次质量检测历史试卷.docVIP

2025-2026学年重庆市南开中学校高三上学期第一次质量检测历史试卷

一、单选题

(★★★★)1.考古工作者在贾湖遗址发掘出大量墓葬，其中男性墓葬中出土的石铲、石斧等生产工具以及龟甲、骨笛等祭祀用品，在数量上远高于女性，而在女性墓葬中，随葬品则多为骨针、陶纺轮、石磨盘。据此可知贾湖地区（）

A．宗教活动逐渐脱离生产

B．社会分工受农业生产影响

C．农耕技术领先其他区域

D．性别差异引发了阶级分化

(★★★★)2.甲骨文中“城郭”的字形主要由三个核心要素构成：中间以“□”象征城墙的围合结构，四周或两侧用缺口代表城门通道，城门旁配有“亭”形符号表示瞭望设施。这种高度抽象化的文字创造，既保留了象形特征，又具备了符号系统性。有学者推测其创制与龙山文化相关，这是因为龙山时期（）

A．国家形态基本具备

B．已有疆域边界意识

C．遗址多为环壕聚落

D．筑城布局成为定式

(★★★)3.春秋时期吴王诸樊“既除丧，将立(幼弟)季札，季札辞曰：‘夫嫡长当国，非前王之私，乃宗庙社稷之制，岂可变乎?’……不受而耕于野，吴人舍之。”而鲁国自伯禽至鲁哀公，终西周、春秋之世，君位继承则一直保持“一继一及”。这说明春秋时期（）

A．王位继承方式较单一

B．宗法制度仍具有约束力

C．传位突破了血缘束缚

D．吴人始终严格遵守周礼

(★★★★)4.春秋战国时期，作为著名旱作农业区，燕国大力推广铁农具与牛耕，农业生产获得了长足发展。燕人注重因地制宜，粮食作物形成以粟、黍、菽为主，麦、稻等为辅的多元格局。燕国的储粮方式包括障侯城堡、窖穴、仓廪等，形成了较完善的储粮体系。这表明燕国的农业发展（）

A．突破了自然条件的限制

B．精耕细作模式已经成熟

C．适应耕战这一时代主题

D．推动粮食管理制度完善

(★★★★)5.先秦时期，有思想家提出：“夫事其君者，不择事而安之，忠之盛也；自事其心者，哀乐不易施乎前，知其不可奈何而安之若命，德之至也。”据此判断，这位思想家所属学派主张（）

A．克己复礼

B．兼爱非攻

C．以吏为师

D．无为而治

(★★★)6.观察秦朝主要交通路线图和长城示意图。秦朝大规模修筑直道和长城，其主要战略意图是（）

A．促进民族交往交流

B．保障帝国核心地区安全

C．便利皇帝巡游天下

D．推动边郡经济文化发展

(★★★★)7.湖北江陵张家山出土的汉代简牍《二年律令》中规定：“子殴杀父母，殴詈大父母、父母、叚(假)大母、主母、后母，及父母告子不孝，皆弃市。”同时，甘肃省额济纳旗出土的居延汉简中却有多份因“贫无产业”或“父母老”而申请“毋(勿)治罪”或“减罪”的司法文书。这些材料说明汉代（）

A．儒家孝道思想成为治国核心

B．礼法结合趋势日益明显

C．边郡地区法律执行相对宽松

D．司法实践中有人情考量

(★★★★)8.考古研究显示，秦昭王曾对巴蜀地区的板楯蛮夷实行“顷田不租，十妻不算”的优待政策(即百亩田免税、多妻免人口税)。汉朝在边疆农耕薄弱地区推广类似政策，如《后汉书》记载，辽东太守鼓励乌桓人“营农，置耕牛铁器”。这些措施本质上反映了政府（）

A．以经济手段加强边疆治理

B．根据汉化程度实施差异化政策

C．以赋税改革促进民族交流

D．推动游牧向农耕文明全面转型

(★★★★)9.史载，汉末地方官员杨沛以严能著称，深得曹操称赞。沛因坐与督军争斗而获髡刑五岁。曹操听到邺下“颇不奉科禁”，就从徒中起沛为邺令，曹洪等听到消息，“遣家骑驰告子弟，使各自收敛”。但是，到了曹丕时期，杨沛却“冗散里巷”，“家无余资”，“妻子冻馁”。杨沛前后际遇不同的原因可能在于（）

A．曹氏父子用人标准不同

B．门阀与皇权利益分歧扩大

C．限制豪强成为时代需要

D．宗族观念和宗族纽带淡化

(★★★★)10.中国古代在各级行政机构中专司管理行政文书的人员被称为“吏”或“胥吏”。据学者研究，南北朝尚书省都令史获得了参与议政的机会，中书省主书令史拥有奏事权力，尚书省令史则承担“谘事”的任务。上述南北朝胥吏职务行为的变化反映出（）

A．三省制的形成

B．士族控制国家政治

C．皇权逐渐加强

D．胥吏技术化的趋势

(★★★)11.《齐民要术·种谷》：“凡谷成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。地势有良薄，山泽有异宜。顺天时，量地利，则用力少而成功多；任情反道，劳而无获。”作者意在强调，农业生产要