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2025年小学生脱贫攻坚作文(3篇)

第一篇

2025年，脱贫攻坚的成果如璀璨星辰，照亮了每一个偏远乡村的角落，也深刻影响着我们这些小学生的生活。

我生活在一个曾经贫困的小山村。小时候，村里的景象让我记忆深刻。道路坑坑洼洼，一下雨就满是泥泞，出行十分困难。村子里的房子大多是破旧的土坯房，每逢刮风下雨，屋里就会漏雨，让人担惊受怕。村里的学校也很简陋，几间破旧的教室，桌椅破旧不堪，没有多媒体设备，老师只能靠一块黑板和一支粉笔讲课。同学们的家庭也都不富裕，很多同学的父母为了生计外出打工，留下我们这些孩子和爷爷奶奶一起生活。

然而，脱贫攻坚的春风吹进了我们的小山村。政府首先加大了对基础设施建设的投入。村里的道路进行了硬化，宽阔平坦的水泥路一直通到了每家每户的门口。现在，不管是晴天还是雨天，我们都能轻松地出行。再也不用担心因为道路泥泞而摔倒，也不用担心因为道路不通而耽误上学。村里还修建了现代化的排水系统，解决了积水问题，让村子的环境变得更加整洁卫生。

住房方面，政府为贫困家庭提供了危房改造补贴。许多村民拆除了破旧的土坯房，建起了崭新的砖瓦房。房子宽敞明亮，还有独立的卫生间和厨房。屋里的家具也一应俱全，生活变得舒适起来。我家也在政府的帮助下，住进了新房。当我们一家人搬进新房的那一刻，我看到爸爸妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，我知道，我们的生活真的变好了。

教育是脱贫攻坚的重要环节。学校也发生了翻天覆地的变化。政府为学校新建了教学楼，教室里安装了现代化的多媒体设备。老师可以通过投影仪展示生动有趣的教学视频和图片，让我们的学习变得更加直观和轻松。学校还配备了实验室、图书馆和计算机教室，让我们有机会接触到更多的知识和科技。此外，政府还为贫困学生提供了助学金和免费的学习用品，减轻了家庭的经济负担。现在，村里的孩子们都能安心地在学校学习，再也不用担心因为交不起学费而辍学。

除了基础设施和教育的改善，村里的产业也得到了大力发展。政府根据村里的实际情况，引导村民发展特色农业。村里成立了合作社，种植了大片的果树和蔬菜。合作社邀请了农业专家来指导村民种植技术，提高了农作物的产量和质量。村里还修建了冷库和加工厂，对农产品进行深加工，增加了农产品的附加值。现在，村里的水果和蔬菜不仅在当地畅销，还远销到了全国各地。村民们的收入也大大增加了。许多家庭买了小汽车，盖了新房子，生活水平有了质的飞跃。

我还记得有一次，村里举办了水果采摘节。那一天，村里热闹非凡，来自四面八方的游客来到我们村采摘水果。游客们一边品尝着新鲜的水果，一边欣赏着美丽的乡村风景。我和同学们也参与到了采摘节的活动中，我们帮助游客采摘水果，还向他们介绍村里的变化。游客们对我们村的发展赞不绝口，他们说我们村就像一个世外桃源。那一刻，我感到无比的自豪和骄傲。

脱贫攻坚不仅改变了我们的生活环境和经济状况，也改变了我们的精神面貌。现在，村里的人们充满了自信和活力。大家不再抱怨生活的困难，而是积极主动地寻找发展的机会。村里还举办了各种文化活动，如文艺演出、体育比赛等，丰富了村民的精神文化生活。我们这些小学生也受到了感染，我们更加努力地学习，立志要成为对社会有用的人，将来为家乡的发展贡献自己的力量。

在学校里，我们经常开展关于脱贫攻坚的主题班会。老师会给我们讲述脱贫攻坚的故事，让我们了解国家为了让贫困地区的人们过上好日子所付出的努力。同学们也会分享自己家里的变化，大家都为自己生活在这样一个伟大的时代而感到幸运。我们知道，脱贫攻坚的成果来之不易，我们要珍惜这一切，好好学习，将来把我们的家乡建设得更加美好。

我相信，在国家的持续支持和我们自己的努力下，我们的小山村一定会越来越好。未来，我们的村子会成为一个现代化的美丽乡村，吸引更多的人来这里旅游、生活。我们这些小学生也会在脱贫攻坚的成果下茁壮成长，成为建设祖国的栋梁之才。

第二篇

2025年，脱贫攻坚的伟大成就已经深深烙印在每一个中国人的心中，对于我们小学生来说，它更是如同明亮的灯塔，指引着我们前行的方向。

我有一个好朋友，他叫小明，他家以前是村里的贫困户。小明的父母都是普通的农民，家里仅靠几亩薄田维持生计。每年辛辛苦苦种出来的粮食，除去交公粮和留作自家口粮，剩下的也卖不了多少钱。小明还有一个弟弟和妹妹，一家人的生活十分拮据。小明的衣服总是破破烂烂的，书包也是缝了又缝。他每天要走好几里山路去上学，冬天的时候，他的小手冻得通红，耳朵也生了冻疮。

然而，脱贫攻坚的政策改变了小明一家的命运。政府了解到小明家的情况后，为他家提供了产业扶贫的支持。首先，政府帮助小明的父母发展了养殖产业。他们得到了一批优质的鸡苗和鸭苗，还学习了科学的养殖技术。小明的父母每天起早贪黑地照顾这些家禽，看着它们一天天长大，心里充满了希望。政府还联系了收购商，确保小明家的家禽有稳定的销路。到了收获的季节，小明