2025级新生军训工作方案范文.docxVIP

2025级新生军训工作方案范文

一、方案总则

（一）指导思想

以《中华人民共和国国防教育法》《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，围绕“立德树人”根本任务，通过军事训练与思想教育相结合，强化新生国防观念、纪律意识与团队精神，培养吃苦耐劳品质，助力新生快速适应大学生活，为成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。

（二）工作目标

思想目标：使新生掌握基本国防知识，树立“国无防不立”的国防意识，增强爱国情怀与集体荣誉感。

技能目标：完成队列训练、内务整理、应急避险等基础军事技能训练，提升自我管理与应急处置能力。

纪律目标：培养新生遵守规章制度的自觉性，形成令行禁止、团结协作的优良作风，合格率达到100%。

（三）军训对象与时间

对象：2025级全体全日制本科新生（含专升本新生），共计XX人，分XX个连队（按学院或专业划分）。

时间：2025年9月X日—9月X日，共计14天（含入学教育与汇报表演），每日训练时长不超过8小时（含休息时间），避开高温时段（11:00-15:00原则上不安排室外训练）。

二、组织架构与职责分工

（一）军训工作领导小组

组长：校党委书记、校长

副组长：分管学生工作副校长、武装部部长

成员：学生工作处、教务处、后勤管理处、校医院、保卫处、各学院负责人

职责：

审定军训工作方案，统筹协调军训期间各项资源；

研究解决军训中重大问题，如突发安全事件、训练调整等；

检查军训工作落实情况，确保训练质量与安全。

（二）专项工作小组

训练组

组长：武装部军事教官负责人

成员：驻校部队教官（XX人）、学生教官（从高年级退伍学生中选拔，XX人）

职责：制定详细训练计划，组织队列、内务、战术基础等科目训练；负责教官管理与新生训练考核。

思想教育组

组长：学生工作处处长

成员：各学院辅导员、宣传部工作人员

职责：组织国防教育讲座、爱国主义主题班会；开展军训期间思想动态跟踪，及时解决新生心理问题；负责军训宣传报道（如校报、公众号推送）。

后勤保障组

组长：后勤管理处处长

成员：食堂、宿舍、物业管理人员

职责：保障军训期间餐饮（提供营养套餐、防暑饮品）、住宿（检修宿舍设施、保障水电供应）；准备训练所需物资（如军训服装、器材、急救药品）。

安全医疗组

组长：校医院院长、保卫处处长

成员：校医护人员（XX人）、保卫处工作人员

职责：设立军训医疗点（配备防暑、外伤药品及急救设备）；开展安全巡查（训练场地、宿舍区）；制定应急预案（如中暑、突发疾病、极端天气处置流程）。

三、军训内容与时间安排

（一）核心训练内容（分模块实施）

模块

具体内容

训练目标

基础队列训练

立正、稍息、跨立；停止间转法；齐步、跑步、正步的行进与立定；步伐变换

培养新生身体协调性与纪律意识，做到动作标准、队列整齐

内务整理

叠军被（“豆腐块”标准）、物品摆放（衣物、书籍、洗漱用品统一规范）、宿舍卫生清扫

提升新生生活自理能力，养成整洁有序的生活习惯

国防教育

国防知识讲座（如现代国防体系、国家安全形势）；观看爱国主义影片（如《长津湖》）

普及国防常识，增强新生国家安全意识与民族自豪感

应急技能训练

消防演练（灭火器使用、疏散逃生）；急救知识教学（心肺复苏、外伤包扎）

让新生掌握基本应急处置技能，提升自我保护与互助能力

特色活动

军训歌咏比赛（红歌传唱）、队列会操评比、内务标兵评选

丰富军训生活，增强新生集体凝聚力与竞争意识

（二）每日时间安排（示例）

时间

活动内容

备注

06:30-07:00

起床、整理内务

辅导员检查内务情况，评选“每日内务标兵”

07:00-07:30

早餐

食堂提供鸡蛋、牛奶、主食等营养早餐

08:00-09:30

队列训练（基础科目）

训练场地：学校田径场，教官现场纠正动作

09:40-10:10

休息（补充水分、防暑降温）

后勤组提供绿豆汤、酸梅汤等饮品

10:10-11:40

队列训练（进阶科目）

分连队训练，开展小组PK，提升训练积极性

11:40-13:30

午餐、午休

避开高温时段，保障新生休息时间

14:30-16:00

专题活动（国防讲座/应急训练）

每周二、四下午开展，交替进行国防教育与技能教学

16:10-17:40

内务整理/特色活动排练

每周一、三、五下午进行，筹备歌咏比赛、会操评比

18:00-19:00

晚餐

19:30-21:00

晚间活动（观影/班会）

思想教育组组织，辅导员跟进新生思想动态

22:00

熄灯休息

保卫处、辅导员巡查宿舍，确保新生按时休息

四、考核与评优机制

（一）考核内容与方式

日常考核（占比60%）

训练态度：包括出勤率（迟到、早退、缺勤情况）、训练专注度（是否认真听从指令）；

内务情况：每日内务检查得分（按“优秀、