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2016年河南省普通高中招生考试真题及答案(语文、数学)
2016年河南省普通高中招生考试语文试卷及答案
一、积累与运用(共28分)
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)
A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销
B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止
C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起
D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶
答案:C(解析:A.jí/jiè、cì/sì、bó/bó;B.bèi/péng、cuī/cuī、yì/qì;C.zā/zhā、hàng/xiàng、hōng/hòng;D.sou/shù、huì/huì、yú/ǒu)
下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.枢纽荧光屏人才辈出通情达礼
B.决窍狙击手一筹莫展矢志不渝
C.懈怠流水账相辅相承粗制滥造
D.庇护挖墙脚仗义执言变本加厉
答案:D(解析:A项“通情达礼”应为“通情达理”;B项“决窍”应为“诀窍”;C项“相辅相承”应为“相辅相成”)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?,,,,______。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出符合社会规范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、是身份、是尊严
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤
答案:C
二、现代文阅读(共28分)
(节选议论文阅读)
16.语段(一)用托物寓意的写法,强调______;语段(二)用______的论证方法,强调______。(3分)
答案:人才应有展示的机会(或“统治者应善于发现人才”);道理论证(引用论证);统治者应采取措施,招贤纳士
三、古诗文阅读(共14分)
(节选文言文《马说》阅读)
17.翻译句子:千里马吃一顿(次)有时(或许)能吃完一石粮食。喂马的人不知道要根据它能日行千里的本领来喂养它。(3分)
答案:一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。(解析:“一食”1分,“食马者”的“食”1分,大意1分)
作者借千里马表达了怎样的情感?(2分)
答案:对千里马被埋没的痛惜(不平)之情。
(节选古诗《己亥杂诗》阅读)
20.请描述诗歌前两句“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”所展现的情景。(2分)
答案:示例:我满怀惆怅地离开京城,夕阳西下,更增无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指,走向天涯(故乡)。
从修辞角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分)
答案:诗人以落红自喻,用拟人(比喻)的修辞,生动形象地表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运。
四、作文(50分)
任选一题作文。
(1)题目:我的青春里有______
要求:先补题,再作文;除诗歌外,文体不限;600字左右;文中不得出现真实人名、校名、地名。
(2)材料:画家费尽心力创作一幅画,即将完成时不小心滴了一滴墨,沮丧之余,他变换角度观察,在墨渍上涂几笔,墨渍变成飞鸟,与整幅画完美融合。
要求:选角度,自定立意,自拟题目;除诗歌外,文体不限;600字左右;文中不得出现真实人名、校名、地名。
作文评分标准
类别
内容
语言
结构
书写
一类(46-50分)
立意深刻,内容充实,中心突出
准确生动,文从字顺
严谨,层次清楚
工整规范,卷面整洁
二类(40-45分)
内容具体,中心明确
表达较好,文从字顺
完整,层次较清楚
工整规范,卷面较整洁
三类(35-39分)
内容尚具体,中心基本明确
通顺,病句少
基本完整
字迹清楚,少量涂改
四类(30-34分)
内容不够具体,中心不够明确
基本通顺,病句较多
不够完整
字迹潦草,错别字较多
五类(0-29分)
内容不具体,中心不明确
不通顺,病句多
不完整
字迹难辨,错别字多
2016年河南省普通高中招生考试数学试卷及答案
一、选择题(每小题3分,共24分)
-\frac{1}{3}的相反数是()
A.\frac{1}{3}B.-\frac{1}{3}C.3D.-3
答案:A
某种细胞的直径是0米,将0用科学记数法表示为()
A.9.5??10^{-7}B.9.5??10^{-8}C.0.95??10^{-7}D.95??10^{-8
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