感恩亲情教育主题会：理解与回报父母之爱.pdfVIP

第十三周星期一

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟

大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与

父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：

一、听的歌曲《母亲》创设情境导入

A、初步感受

1、明确：母亲给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父

母的爱是寒冬里的一把火,是里的一束光明。父母的爱是崇高的、

无私的和的！

B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的故事。

①六旬老父捐肾救子：

2003年2月，60岁的农民父亲将自己的肾脏移植给

了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容地告诉儿子胡立新：“没

什么比你更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②年轻母亲舍身救儿：

2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进

鲨鱼池。35岁的母亲当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包

放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。在接受采访时只说了一句话：

“儿子就是的全部。”

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：

①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学

生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲

一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作

时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作

呢？

Week13Monday

Teachingobjectives:

1.Letstudentsunderstandtheloveoftheirparents,feeltheiraffection,andexperiencet

heselfsnessandgreatnessoffamilyaffection,thatis,letstudentsunderstandwhythey

shouldbegratefultotheirparents.

2.Letstudentslearnhowtounderstandtheirparents,respecttheirparents,be

considerateandcaringfortheirparents,liveinharmonywiththeirparents,andstartfrom

nowontorepaytheirparentswithpracticalactions.

Teachingprocess:

1.ListentoYanWeiwenssongMothertocreateasituationandintroducethetheme

A.Initialfeelings

1.Theteachermadeitclear:Motherwillalwaysprotectusfromwindandrain,and

fatherwillalwaysholdourhand;parents’loveisafireinthecoldwinterandarayof

lightinthedarkness.Parentalloveisnoble,self