河南省新乡市一中教育集团2026届化学九上期中达标检测试题含解析.docVIP

河南省新乡市一中教育集团2026届化学九上期中达标检测试题含解析.doc

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河南省新乡市一中教育集团2026届化学九上期中达标检测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下图所示实验操作中,不正确的是()

A.读液体体积 B.检验装置气密性

C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末

2.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()

A.倾倒液体 B.液体的量取

C.点燃酒精灯 D.滴加液体

3.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是

A. B. C.

D.

4.下列实验操作中,不正确的是

A.加热液体 B.检查气密性 C.塞紧橡皮塞 D.用完的滴管不清洗直接放回原瓶

5.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()

A.原子结构模型 B.化合反应和分解反应关系模型

C.物质分类模型 D.自然界氧循环模型

6.下列对一些事实的解释中,不合理的是

选项

事实

解释

A

八月十五桂花香

分子不停地运动

B

物质的热胀冷缩现象

分子间的间隔改变

C

1个水分子的质量约是3×10-26kg

分子的质量很小

D

25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中

氧分子的体积变小

A.A B.B C.C D.D

7.下列关于溶液的说法正确的是

A.澄清、透明的液体一定是溶液

B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大

C.饱和溶液一定不能再继续溶解溶质

D.氢氧化钠固体溶解过程中溶液温度升高

8.下列物质的名称与化学式对应关系正确的是()

A.氧化碳??CO2 B.氢氧化钠??NaHO

C.氯化铁FeCl2 D.氧化铝Al2O3

9.下列实验操作正确的是()

A.滴加液体 B.闻药品的气味

C.加热液体 D.读取液体体积

10.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()

A.味精B.蔗糖C.花生油D.食盐

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.硫酸钡不容易被X射线透过,在医疗上可用作检查肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡[Ba(NO3)2]溶液中得到硫酸钡,如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是________________________________,C点处溶液中的溶质有_______________________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.已知碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铜原子的质量为1.063×10-25kg。试计算:

(1)该铜原子的相对原子质量________;

(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比________。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:

(1)图②表示的反应符号表达式是___________________________;

(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是__________________________;

(3)由图②、图③可得到:保持水的化学性质的最小粒子是________,在化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________;

(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。

14.一个乒乓球不慎被压瘪了,没有裂痕,请用两种方法使其恢复原状,并说明微观原理

①_________;

②_________。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.(问题情景)在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性难闻的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。

(资料在线)①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑②氢氧化钠固体溶于水时放热

(实验探究与结论)小斌用图2装置进行实验。

(1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是______。从分子运动的角度分析,此现象可说明的结论是______;氢氧化钠固体的作用_______

(2)和课本实验比较,小斌同学改进后的装置的优点是_______

(思维拓展)小丽受小斌实验的启

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