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2025年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、下列关于教师职业道德规范的说法,正确的是:
A.教师可以利用职务之便谋取私利
B.教师应公平对待每一位学生,不歧视
C.教师不必尊重学生家长
D.教师可忽视自身专业发展
【参考答案】B
【解析】教师职业道德要求教师坚持公平公正,关爱全体学生,尊重学生人格。B项符合《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的要求。A、C、D均违背“为人师表”“爱岗敬业”等基本原则,故错误。
2、《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的:
A.服务人员
B.专业人员
C.管理人员
D.公务人员
【参考答案】B
【解析】《教师法》第三条明确指出:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”因此,教师具有专业属性,非一般服务或公务人员,B项正确。
3、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式?
A.死记硬背
B.被动接受
C.机械训练
D.自主合作探究
【参考答案】D
【解析】新课改强调转变学习方式,倡导“自主、合作、探究”的学习模式,以培养学生创新精神和实践能力。A、B、C属于传统落后方式,不符合课改理念,故D项正确。
4、语文课程的基本特点是:
A.工具性与人文性的统一
B.知识性与趣味性的结合
C.理论性与实践性的并重
D.基础性与拓展性的融合
【参考答案】A
【解析】《义务教育语文课程标准》明确指出,语文课程是“工具性与人文性统一”的课程。工具性指向语言运用能力,人文性体现文化熏陶与价值观培养,二者不可偏废,A项准确。
5、下列修辞手法中,属于借代的一项是:
A.春风又绿江南岸
B.孤帆远影碧空尽
C.桃花潭水深千尺
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
【参考答案】B
【解析】“孤帆”代指船只,是以部分代整体的借代手法。A为拟人,“绿”作动词;C为夸张;D为比喻。只有B符合借代定义,故选B。
6、下列句子中没有语病的一项是:
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性
B.他不仅学习好,而且思想也进步
C.同学们都发扬了助人为乐的精神面貌
D.能否努力学习,是取得好成绩的关键
【参考答案】B
【解析】A缺主语,“通过……使……”导致主语残缺;C“发扬”与“精神面貌”搭配不当,应为“发扬精神”;D两面对一面,前后不一致。B结构完整,逻辑清晰,无语病。
7、下列词语中加点字读音完全正确的一项是:
A.勉强(qiáng)
B.倔强(jiàng)
C.强求(qiǎng)
D.坚强(jiàng)
【参考答案】C
【解析】“强”在“强求”中读qiǎng,表勉强之意;A“勉强”应读qiǎng;B“倔强”读juéjiàng;D“坚强”应读jiānqiáng。只有C读音正确,其余均有误。
8、下列文学常识表述正确的一项是:
A.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》
B.《背影》作者是朱自清,体裁为散文
C.《故乡》是老舍的代表作之一
D.《孔乙己》出自《朝花夕拾》
【参考答案】B
【解析】《背影》是朱自清的抒情散文,正确。A错,《藤野先生》选自《朝花夕拾》;C错,《故乡》作者是鲁迅;D错,《孔乙己》出自小说集《呐喊》。故仅B正确。
9、下列句子中标点符号使用正确的一项是:
A.他问我,“你去过青海湖吗”?
B.今天天气真好!我们去郊游吧。
C.书包里有课本、练习册、字典等……
D.她激动地说:“我终于成功了!”
【参考答案】D
【解析】A问号应在引号内;B感叹号不能连接陈述句,应为句号;C“等”与“……”重复,应删其一;D引号与感叹号使用规范,符合直接引语标点规则。
10、下列关于“综合性学习”的理解,错误的是:
A.强调跨学科整合
B.以学生自主活动为主
C.以教师讲授为核心
D.注重实践能力培养
【参考答案】C
【解析】综合性学习强调学生主体性、实践性和探究性,教师起引导作用,而非讲授核心。A、B、D均为其特点。C违背新课改理念,故错误。
11、下列加点成语使用恰当的一项是:
A.他在课堂上滔滔不绝,真是夸夸其谈
B.小明学习刻苦,成绩优异,是班里的鹤立鸡群
C.这部小说情节曲折,令人叹为观止
D.他犯了错,老师批评他,他却振振有词地辩解
【参考答案】C
【解析】“叹为观止”赞美事物极好,符合语境。A“夸夸其谈”贬义,与“滔滔不绝”混用不当;B“鹤立鸡群”多指外貌或才能突出,用于成绩略显不当;D“振振有词”含贬义,指理由充分地辩解,但语境中为错误辩解,使用不当。
12、下列句子中,属于被动句的一项是:
A.老师表扬了他
B.他被老师表扬了
C.他表扬了老师
D.老师表扬了自己
【参考答案】B
【解析】被动句表示主语承受动作。“他被老师
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