《红楼梦》阅读之跟麝月学写议论文统编版高一语文必修下册.docx

教学设计

课程基本信息

课题

红楼阅读之跟麝月学写议论文?

课型

新授课

学科

?语文

年级

?高一

学段

?高中

版本章节

?部编版必修下册第七单元

教学目标

1.通过具体文本分析，提炼出麝月的核心辩论策略。

2.掌握议论文“立论论证语言”的核心结构，理解麝月辩论案例中的逻辑策略。

3.解析麝月的语言特色，学习如何通过排比、反问、对比等修辞增强论证力度。

4.学习《红楼梦》中麝月语言的精准性与气势，迁移至议论文写作。

教学重点

1.逻辑框架的拆解与套用

?麝月辩论的“三层立论法”（定性→共识→釜底抽薪）与“四层论证链”（立规→归谬→证例→定性）的精准复现。

?案例对比：麝月vs探春，提炼《红