广东省东莞市东莞中学松山湖学校、深圳大学附中2025-2026学年高一下学期期中语文试题.docVIP

广东省东莞市东莞中学松山湖学校、深圳大学附中2025-2026学年高一下学期期中语文试题

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.敕造（chì）翠幄（wò）笑靥（yàn）少不更事（gēng）

B.忖度（cǔn）宫绦（tāo）歆享（xīn）敛声屏气（bǐng）

C.懵懂（měng）朱拓（tuò）谬种（miù）放诞无礼（dàn）

D.俨然（yǎn）形骸（hái）炮烙（pào）沸反盈天（fèi）

答案：B

解析：A项“靥”读yè；C项“拓”读tà；D项“炮”读páo。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄烟霭不肖子孙兴高采烈

B.嘻闹渣滓走投无路放浪形骸

C.缪种草窠难以捉摸伶牙利齿

D.蹙缩鬼秘五彩斑斓别出心裁

答案：A

解析：B项“嘻闹”应为“嬉闹”；C项“缪种”应为“谬种”，“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”；D项“鬼秘”应为“诡秘”。

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。

B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

C.张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小李心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。

D.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。

答案：B

解析：A项“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不休，含贬义，此处使用不当；C项“电光石火”现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝，此处望文生义；D项“平分秋色”比喻双方各得一半，不分高低，表示平局，不能用于几家，使用对象错误。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

B.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

C.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。

D.微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，受到了广大网民的追捧，它正有力地介入我们的社会生活。

答案：D

解析：A项主客颠倒，应是“被命名为‘金丝牦牛’”；B项语序不当，应是“构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”；C项“群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交差，不能并列。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

B.鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

C.海明威，美国作家，被认为是20世纪最著名的小说家之一。他的代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》等。

D.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，揭示了封建礼教吃人的本质。

答案：B

解析：鲁迅字豫才错误，鲁迅字豫才。

6.下列对《劝学》的理解与分析，不正确的一项是（）

A.文章开篇连用比喻，意在论证“学不可以已”的道理，这一观点统领全文。

B.“青，取之于蓝，而青于蓝”一句，荀子用“蓝”比喻学习前的人，用“青”比喻学习后的人，形象地说明学习能使人进步。

C.“故木受绳则直，金就砺则利”，进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

D.文章结尾通过蚯蚓与螃蟹的对比，强调了学习必须专心致志，才能获得成功。

答案：B

解析：“蓝”比喻学习前的事物，“青”比喻学习后的事物。

7.下列对《师说》的理解与分析，不正确的一项是（）

A.文章第一段，先提出“古之学者必有师”的观点，然后从师的作用、从师的标准两个方面进行阐述。

B.“师道之不传也久矣”一句，揭示了当时社会上“耻学于师”的不良风气。

C.在第二段中，作者运用三组对比，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习。

D.文章结尾，作者赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”，实际上是对当时社会上“耻学于师”现象的批判。

答案：A

解析：从师的标准在第二段阐述。

8.下列对《琵琶行》的理解与分析，不正确的一项是（）

A.诗歌开篇以“浔阳江头夜送客”一句，为全诗奠定了凄凉、压抑的感情基调。

B.“大弦