《雾在哪里》（第一课时）教学设计.docx

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部编版二年级语文上册第七单元导学案

主备人：审核人：使用者单位：使用者姓名：

教学内容：20.雾在哪里

学习目标

1.认识“雾、海”等13个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于是、无论”等词语。

2.朗读课文，想象雾淘气、顽皮的样子，读出雾说话时的语气。仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。

3.能够用自己的话说一说雾是什么样子，体会其中所蕴含的生活情趣。

学习重点：读好雾说话时的语气，借助生活经验理解课文，照样子说说雾来的时候的景色。

学习难点：体会雾的淘气、顽皮。

教学准备：

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务；还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

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