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2025年教师职称-广西-广西教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,可分为五大领域,下列哪项不属于这五大领域?
A.健康
B.语言
C.科学
D.艺术
E.数学
【参考答案】E
【解析】《纲要》将幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,强调启蒙性与整体发展。数学并非独立领域,而是包含在“科学”领域中,作为幼儿探索数量、形状、空间等认知发展的组成部分。因此,E项“数学”不属于五大领域之一。
2、在幼儿发展评价中,强调“以幼儿为本”“关注个体差异”的评价原则是?
A.发展性原则
B.全面性原则
C.客观性原则
D.教育性原则
【参考答案】A
【解析】发展性原则强调评价应促进幼儿发展,尊重个体差异,关注成长过程而非仅看结果。全面性关注多方面发展,客观性强调真实公正,教育性强调评价结果用于改进教育。题干中“以幼儿为本”“关注差异”正体现发展性原则的核心理念。
3、下列哪项最能体现幼儿园教师职业道德中“关爱幼儿”的要求?
A.认真备课,按时完成教学任务
B.尊重幼儿人格,平等公正对待每个幼儿
C.积极参加教研活动
D.遵守幼儿园规章制度
【参考答案】B
【解析】“关爱幼儿”要求教师尊重幼儿人格,维护幼儿权益,平等公正对待每一位幼儿。A、C、D体现的是敬业、专业发展和守规,而B项直接指向对幼儿的情感关怀与人格尊重,是师德的核心体现,符合《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的内涵。
4、幼儿在游戏中模仿医生打针的行为,这属于哪种游戏类型?
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.规则游戏
【参考答案】A
【解析】角色游戏是幼儿通过扮演社会角色,模仿成人行为来反映生活的游戏。模仿医生打针属于典型的“角色扮演”,体现社会经验的再现。结构游戏以建构材料为主(如积木),表演游戏基于文学作品,规则游戏强调规则约束(如下棋)。故本题选A。
5、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习方式以什么为主?
A.课堂教学
B.直接感知、实际操作和亲身体验
C.书面练习
D.听讲记忆
【参考答案】B
【解析】《指南》指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。强调“做中学”“玩中学”“生活中学”,通过感知、操作和体验建构经验。课堂教学、书面练习和听讲记忆不符合幼儿认知特点,故正确答案为B。
6、下列哪项是幼儿园环境创设的基本原则?
A.美观优先
B.安全性与教育性相结合
C.成人主导设计
D.成本最低化
【参考答案】B
【解析】幼儿园环境创设应坚持安全性、教育性、参与性和适宜性原则。安全是前提,教育性体现环境的隐性教育功能。美观、成本、成人主导虽需考虑,但不能凌驾于安全与教育之上。幼儿参与环境创设有助于其归属感与发展,故B项最全面科学。
7、教师在组织活动时关注幼儿是否注意力集中、情绪愉快,这体现了对哪方面的观察?
A.认知发展
B.社会性发展
C.学习品质
D.身体健康
【参考答案】C
【解析】学习品质包括好奇心、主动性、专注力、坚持性、反思性等非认知因素。注意力集中体现专注力,情绪愉快反映学习动机与积极态度,均属于学习品质范畴。认知发展关注知识技能,社会性关注人际互动,身体健康关注生理状态,故选C。
8、下列哪项最符合幼儿园教师“专业理念与师德”的要求?
A.以考试成绩评价幼儿
B.将教育工作视为谋生手段
C.尊重幼儿权益,维护幼儿人格尊严
D.仅关注特长幼儿发展
【参考答案】C
【解析】专业理念与师德要求教师树立正确的儿童观与教育观,尊重幼儿人格尊严,保障其合法权益。A违背发展规律,B缺乏职业理想,D违背公平原则。C体现“育人为本”理念,是教师职业道德的核心,符合《幼儿园教师专业标准》要求。
9、幼儿能说出“我有三个苹果”,但数出三颗苹果时却数错,说明其数概念发展处于?
A.口头数数阶段
B.按物计数阶段
C.说出总数阶段
D.按数取物阶段
【参考答案】B
【解析】按物计数指幼儿能逐一对应点数物体,但未必正确说出总数。题干中幼儿会说“三个”,但点数出错,说明尚未建立数与量的准确对应,处于按物计数阶段。口头数数仅为背诵数字,说出总数需理解总数意义,按数取物要求更高,故选B。
10、教师在区域活动中鼓励幼儿自己选择活动内容,这主要促进幼儿哪方面发展?
A.身体协调性
B.自主性
C.记忆力
D.语言表达能力
【参考答案】B
【解析】自主性指幼儿独立做出选择、控制行为的能力。自由选择活动内容有助于培养其独立思考、自我决策和责任感,是社会性发展的重要方面。身体协调性通过运
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