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课题:小结与复习(一)
&.教学目标:
1、掌握本章的知识结构,探索圆及其相关结论,掌握并理解垂径定理。
2、认识圆心角、弧、弦之间相等关系的定理。
3、掌握圆心角和圆周角的关系定理。
4、通过学生自己归纳总结本章内容,使他们在动手操作方面,探索研究方面,语言表达方面,分类讨论、归纳等方面有所发展。
&.教学重点、难点、关键:
重点:垂径定理及圆周角定理。
难点:灵活应用定理解决问题。
&.教学过程:
一、知识结构
圆的计算圆的基本性质与圆有关的位置关系圆弧、弦与圆心角
圆的计算
圆的基本性质
与圆有关的位置关系
圆
弧、弦与圆心角
圆周角及其与同弧上圆心角的关系
圆的对称性
点和圆的位
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