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7.3重力
本学期第
课题§7.3重力课时日期
本单元第3
课型新授主备人复备人审核人
1.知道重力的产生；
知识目标2.知道重力的大小和方向；
3.知道重心的概念。
学1.通过观察和实验感知重力；
习2.通过探究了解重力与质量的关系。
能力目标
目3.通过“模型”“实验分析”强化理解重力方向及重心．
标4.通过演示实验及资料片探究万有引力的存在．
感知
1.明白每一项科研成果的取得都是人成果的基础上，通过努力探索与研究
目标目标而取得的。
2.培养学生交流意识与团队协作精神．
重点：重力的概念、重力与质量的关系、重力的方
重
向．难点：重力与质量的关系．
点
中考撷要：重力是最常见也是最重要的一种力，对地面上的物体进行受力分析时，离不
难
开重力．在中考试题中，本节内容不仅单独考查（考查范围为重力的概念、方向、计算及应用），
点
还大量出现在综合题中．
器材细线、橡皮、Flash课件
活动学生活动设计意图复备标注
1、指导学生做图12-1-1所示的实验：
学生看书通过实验、
用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运
讨论，通过
一、
从动。学生实验见解，
问学生：这时，你会不会觉得橡皮需要用线拉住才不会
月球培养学生语
跑掉？
为什言表述能力
让学生联想：橡皮绕手做圆周时，需要用线拉住，
么做思考、讨
也就是说，橡皮绕手做圆周
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