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初中舞蹈校本课程与体育教学的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程与体育教学融合的内涵与价值，通过分析舞蹈与体育教学的共性与差异，提出融合策略，以期为初中舞蹈校本课程的实施提供理论支持和实践指导。

关键词：初中舞蹈；校本课程；体育教学；融合

一、概念阐述

（一）1.初中舞蹈校本课程的内涵

初中舞蹈校本课程是指在初中阶段，以学校为单位，根据学生的兴趣、需求以及学校的教学资源，自主开发的舞蹈课程。这种课程旨在培养学生的舞蹈兴趣，提高舞蹈素养，同时锻炼学生的身体素质，促进学生全面发展。它强调课程的灵活性、实践性和创新性，使学生在轻松愉快的氛围中感受舞蹈的魅力。

2.初中舞蹈校本课程的特点