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碳中和视角下初中化学实验课程教学策略研究论文

摘要：本文从碳中和视角出发，探讨初中化学实验课程的教学策略。通过分析碳中和背景下的教育需求，结合初中化学实验课程的特点，提出了一系列具有针对性的教学策略，旨在提高学生的碳中和意识，培养学生的环保理念和创新能力。

关键词：碳中和；初中化学；实验课程；教学策略

一、引言

（一）碳中和背景下的教育需求

1.提高学生的碳中和意识

随着全球气候变化问题的日益严重，碳中和已成为我国和全球共同关注的重要议题。提高初中生的碳中和意识，有助于他们从小树立环保理念，养成良好的环保行为习惯。在初中化学实验课程中，通过引入碳中和相关内容，使学生认识到化学与环境保护的紧密