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高中物理课程中的科学探究素养培养模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课程中科学探究素养的培养模式，分析当前教育背景下科学探究素养的重要性，以及高中物理教学实践中存在的问题。通过对比分析，提出一种科学探究素养培养的有效模式，以期为高中物理教学提供有益参考。

关键词：高中物理；科学探究素养；培养模式；教学实践

一、引言

（一）科学探究素养在高中物理教学中的重要性

1.提高学生的创新能力

科学探究素养是学生在面对未知问题时，运用科学方法进行探索、发现和解决问题的能力。在高中物理教学中，培养学生的科学探究素养有助于激发学生的创新思维，使他们在面对复杂问题时，能够独立思考，寻求解决问题的方法。这种