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物联网课程在中学生科学素养教育中的应用研究论文

摘要：本文以物联网课程为研究对象，探讨其在中学生科学素养教育中的应用，分析物联网课程对提高中学生科学素养的重要性，以及在中学生科学素养教育中存在的问题和挑战。通过对物联网课程的实际应用案例进行分析，提出相应的教学策略，为物联网课程在中学生科学素养教育中的应用提供参考。

关键词：物联网课程；中学生；科学素养；教育应用

一、引言

（一）物联网课程在提高中学生科学素养方面的重要性

1.物联网课程有助于培养中学生的创新意识

物联网作为一门新兴的跨学科课程，融合了计算机科学、信息技术、电子工程等多个领域的知识。通过学习物联网课程，中学生可以接触到最新的科