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高中数学实验教学课程中的教学策略优化研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学实验教学课程中教学策略的优化路径，以提高学生的数学素养和实践能力。通过分析现有教学策略的不足，提出针对性的优化策略，为高中数学实验教学提供有益参考。

关键词：高中数学；实验教学；教学策略；优化

一、引言

（一）1.高中数学实验教学的重要性

高中数学实验教学作为一种新兴的教学模式，将理论知识与实际操作相结合，有助于培养学生的数学思维能力和实践能力。然而，在实际教学过程中，部分教师对实验教学的理解和运用存在误区，导致实验教学效果不尽如人意。因此，研究高中数学实验教学中的教学策略优化具有重要意义。

2.现有教学策略的不足

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