人教版数学四年级上册3.2角 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版数学四年级上册3.2角

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）用一个3倍的放大镜来看一个50°的角，所看到的角是（）。

A．150° B．50° C．53°

2．（2分）下面说法正确的是（）

A．一条射线长9厘米。

B．钟面上6时，分针与时针所成的角是平角。

C．角的边越长，角就越大。

3．（2分）角的大小与角的（）有关.

A．两条边的开口 B．两条边的长短 C．顶点

4．（2分）下图中，共有（）个角。

A．3 B．6 C．5

5．（2分）下图中共有（）角。

A．10个 B．6个 C．3个

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）0°的角和360°的角一样大。（）

7．（2分）角的两边叉开得越大，这个角就越大。（）

8．（2分）从一点引出两条射线所组成的图形叫做角．（）

9．（2分）角的大小与边长无关。（）

10．（2分）两条射线可以组成一个角．（）

三、填空题(共6题；共19分)

11．（4分）从一点引出两条所组成的图形叫做角，这个点叫做角的，这两条叫做角的两条。

12．（2分）

条射线，个角。

13．（4分）射线有个端点，有两个端点，直线有个端点，角的两边是两条线.

14．（1分）个角。

15．（1分）从一点引出两条所组成的图形叫做角．

16．（7分）数一数。

（1）（1分）下图中有条线段，条射线，条直线。

（2）（1分）①中有个角；②中有个角；③中有个角；④中有个角。

四、作图题(共1题；共16分)

17．（16分）按要求画一画。

（1）（5分）画出直线CF。

（2）（5分）画出线段BC。

（3）（5分）画出射线AF。

（4）（1分）图中共有个角。

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】解：用一个3倍的放大镜来看一个50°的角，所看到的角是50°，即选项B正确。

故答案为：B。

【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个50度的角，仍然是50度，本题据此进行解答。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：选项A，射线没有长度，即错误；

选项B，钟面上6时，分针与时针所成的角是平角，说法正确；

选项C，角的开叉越大，角就越大，即错误。

故答案为：B。

【分析】选项A，射线就是直线上的一点和它一旁的部分；这个点就是射线的端点，从这个点伸出的一条线就是射线。就是只有一边是无限延伸的；无长度。

选项B，6时整，时针在数字6上，分针在数字12上，时针和分针在一条直线上，所以组成的角是一个平角；

选项C，角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，与角两边的长度无关。

3．【答案】A

【解析】【解答】解：角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大，叉开的越小，角越小。

故答案为：A。

【分析】角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大，叉开的越小，角越小。

4．【答案】B

【解析】【解答】下图中，共有6个角。

故答案为：B。

【分析】角的个数=边数×（边数-1）÷2。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：2+1=3（个），共有3个角。

故答案为：C。

【分析】单独的角有2个，两个角组成的角有1个。注意角的边是一条射线。

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：0°的角和360°的角不一样大。

故答案为：错误。

【分析】0°的角是没有度数，是0o；360°的角是一个圆周角，是360o。

7．【答案】正确

【解析】【解答】解：角的两边开叉开得越大，这个角就越大，说法正确。

故答案为：正确。

【分析】根据角的含义可知：角的大小与两边叉开的大小有关系，角的大小叉开越大，角就越大，叉开越小，角就越小。

8．【答案】正确

【解析】【解答】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，此题说法正确.

故答案为：正确.

【分析】此题主要考查了角的定义：具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角；这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边，据此解答.

9．【答案】正确

【解析】【解答】因为角的两条边是两条射线，射线没有长短，所以角的大小与边长无关。本题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】角的大小与所画角的两条边叉开的大小有关，两条边叉开的越大，角的度数就越大，两条边叉开的越小，角的度数就越小。

10．【答案】正确

【解析】【解答】从一个顶点发出的两条射线组成