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2025年国家开放大学（电大）《教育科学研究方法与论文写作》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育科学研究方法的核心是（）

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.文献法

答案：A

解析：实验法是通过控制变量，观察和测量教育现象之间的关系，是教育科学研究方法的核心，能够得出较为可靠的结论。

2.在教育研究中，常用的抽样方法不包括（）

A.随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.便利抽样

答案：D

解析：随机抽样、分层抽样和整群抽样都是科学的教育研究抽样方法，而便利抽样虽然操作简便，但容易导致样本偏差，不属于科学抽样方法。

3.教育科学研究中的定性研究主要侧重于（）

A.数量分析

B.质量分析

C.统计分析

D.实验分析

答案：B

解析：定性研究主要通过对教育现象的深入观察和访谈，获取丰富的质性资料，进行分析和解释，侧重于质量分析。

4.教育科学研究论文的引言部分通常不包括（）

A.研究背景

B.研究目的

C.研究方法

D.研究结果

答案：D

解析：引言部分主要介绍研究背景、目的、意义和研究方法，为后续的研究内容做铺垫，研究结果通常在论文的结论部分呈现。

5.教育科学研究论文中，文献综述的主要目的是（）

A.展示作者的研究成果

B.提出新的研究观点

C.梳理和评述已有研究

D.说明研究方法的合理性

答案：C

解析：文献综述的主要目的是系统梳理和评述与研究方向相关的已有研究成果，为后续研究提供理论基础和参考。

6.教育科学研究中的实验法，其基本要素不包括（）

A.自变量

B.因变量

C.控制组

D.抽样组

答案：D

解析：实验法的基本要素包括自变量、因变量和控制组，通过控制自变量，观察和测量因变量的变化，从而得出结论，抽样组不是实验法的基本要素。

7.教育科学研究中的调查法，其主要特点是（）

A.客观性强

B.参与性强

C.灵活性高

D.数据全面

答案：C

解析：调查法的主要特点是灵活性强，可以通过多种方式收集数据，如问卷、访谈等，适应不同的研究需求。

8.教育科学研究论文中，结论部分的主要任务是（）

A.介绍研究方法

B.提出研究问题

C.总结研究成果

D.展示研究数据

答案：C

解析：结论部分的主要任务是总结研究成果，回答研究问题，并提出进一步研究的方向和建议。

9.教育科学研究中的观察法，其主要局限性是（）

A.客观性差

B.费用高

C.时间长

D.数据难处理

答案：A

解析：观察法的主要局限性是客观性差，容易受到研究者主观因素的影响，导致观察结果不够准确。

10.教育科学研究论文中，图表的主要作用是（）

A.展示作者的研究能力

B.增强论文的可读性

C.突出研究结论

D.说明研究方法

答案：B

解析：图表的主要作用是增强论文的可读性，通过直观的方式展示数据和研究结果，使读者更容易理解研究内容。

11.教育科学研究方法中，用来描述研究对象特征的数据分析方法是（）

A.相关分析

B.回归分析

C.描述统计

D.方差分析

答案：C

解析：描述统计是用来描述和总结数据特征的方法，如计算平均值、中位数、众数、标准差等，直接展示研究对象的特征。相关分析和回归分析是用来探究变量之间的关系，方差分析是用来比较不同组别之间的差异。

12.教育研究中，文献检索的主要目的是（）

A.获取最新的研究动态

B.检验研究结果的准确性

C.确立研究的理论基础

D.避免学术不端行为

答案：C

解析：文献检索的主要目的是获取与研究方向相关的已有研究成果，为研究提供理论基础和参考，避免重复研究，并了解研究领域的现状和发展趋势。虽然获取最新动态、避免学术不端也是目的，但确立理论基础是最核心的目的。

13.下列哪项不属于教育科学研究中的主要研究对象？（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育理论

D.教育政策

答案：D

解析：教育科学研究的主要研究对象是教育现象、教育问题和教育规律，旨在揭示教育现象的本质和规律，解决教育问题。教育政策虽然与教育密切相关，但通常被视为影响教育现象和政策制定的研究背景或影响因素，而非直接的研究对象。

14.在教育研究中，实验法的主要优势是（）

A.真实性强

B.参与性强

C.可控性强

D.灵活性高

答案：C

解析：实验法的主要优势在于其可控性强，研究者可以通过控制实验条件，操纵自变量，从而更准确地探究变量之间的关系，减少无关因素的干扰，得出较为可靠的结论。

15.教育科学研究论文中，摘要部分通常不包括（）

A.研究目的

B.研究方法

C.研究结果

D.研究意义

答案：D

解析：