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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在高中思想政治课教学中，教师应坚持的“立德树人”根本任务，主要体现于以下哪项教学原则？

A.知识性与思想性相统一原则；

B.理论联系实际原则；

C.启发性原则；

D.因材施教原则

【参考答案】A

【解析】“立德树人”强调思想政治教育的育人功能，要求在传授知识的同时注重价值观引导。知识性与思想性相统一原则正是将学科知识与思想品德教育有机结合，突出思想政治课的意识形态属性，是落实立德树人根本任务的核心教学原则。其他选项虽重要，但不直接体现“德”的核心地位。

2、下列哪项最能体现高中思想政治课的课程性质？

A.以逻辑推理为主导的自然科学课程；

B.以技能训练为核心的技术类课程；

C.以价值引领为宗旨的综合性、活动型学科课程；

D.以文学鉴赏为主的人文艺术课程

【参考答案】C

【解析】根据《普通高中思想政治课程标准》，该课程是综合性、活动型学科课程，强调政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养的培养。其本质在于价值引领，而非单纯知识传授或技能训练。C选项准确概括了课程的政治性、综合性和实践性特征。

3、在教师职称评审中，下列哪项属于“教育教学能力”评价的主要内容？

A.发表论文数量；

B.课堂教学设计与实施能力；

C.获得荣誉称号次数；

D.参与课题级别

【参考答案】B

【解析】教育教学能力重点考查教师的教学设计、课堂组织、学生引导和教学效果等实际教学水平。论文、课题、荣誉属于科研或综合表现范畴。课堂教学能力是职称评审中衡量教师专业水平的核心指标，直接反映其履职能力。

4、下列关于“核心素养”的表述，哪项属于高中思想政治学科核心素养？

A.语言建构与运用；

B.政治认同；

C.审美鉴赏与创造；

D.运动能力

【参考答案】B

【解析】高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四项。政治认同是根本方向，指对社会主义制度、党的领导和国家主流价值观的认同。其他选项属于语文、体育等学科素养，与思想政治学科无关。

5、在组织学生开展“模拟听证会”活动时，教师最应关注的教学目标是？

A.提高学生的记忆能力；

B.培养学生的公共参与意识；

C.加强知识点背诵；

D.完成教材章节进度

【参考答案】B

【解析】“模拟听证会”是活动型课程的典型形式，旨在通过实践体验增强学生对公共事务的关注与参与能力。其核心目标是培育公共参与素养，而非单纯知识掌握。此类活动体现“做中学”理念，有助于提升社会责任感和实践能力。

6、教师在备课中编写“教学目标”时，应依据的主要文件是？

A.学校年度工作计划；

B.教师个人经验；

C.普通高中思想政治课程标准；

D.教辅资料内容

【参考答案】C

【解析】课程标准是国家规定的课程基本规范和质量要求，是教材编写、教学实施和考试评价的依据。教学目标的设定必须基于课标中的学科核心素养、课程内容和学业质量要求，确保教学的科学性与规范性。

7、下列哪项行为最符合教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？

A.对成绩差的学生减少提问；

B.公开批评作业潦草的学生；

C.尊重学生人格，不歧视任何学生；

D.仅关注升学有望的学生

【参考答案】C

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求教师“关爱学生”，即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚。C项完全符合该要求，体现教育公平与人文关怀。

8、在思想政治课教学中，使用“时政案例”进行教学的主要目的是？

A.增加课堂趣味性；

B.替代教材内容；

C.实现理论联系实际；

D.减少教师讲授时间

【参考答案】C

【解析】时政案例是连接理论知识与现实生活的重要桥梁。通过分析真实社会事件，帮助学生理解抽象理论，提升分析问题能力，增强社会责任感。这体现了思想政治课“理论联系实际”的基本原则，促进知识向素养转化。

9、下列哪项属于教师职称评审中的“教研科研成果”？

A.所带班级纪律良好；

B.获得校级优质课一等奖；

C.主持市级教育科研课题并结题；

D.担任班主任工作五年

【参考答案】C

【解析】教研科研成果指教师在教育教学研究方面的实际产出，如课题研究、论文发表、专著出版、教学成果奖等。主持并完成市级课题属于典型科研成果。其他选项属于教学表现或管理工作，不属科研范畴。

10、在高中思想政治课中，“哲学与文化”模块归属于哪个必修课程？

A.必修1《中国特色社会主义》；

B.必修2《经济与社会》；

C.必修3《政治与法治》；

D.必修4《哲学与文化》

【参考答案】D

【解析】根据现行高中思想政治课程