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2025年事业单位笔试-四川-四川心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在医患沟通中，患者因疾病产生焦虑情绪时，医务人员最适宜采用的心理干预方法是：

A.认知行为疗法

B.精神分析疗法

C.催眠疗法

D.冲击疗法

【参考答案】A

【解析】认知行为疗法通过调整患者的不合理认知，改善情绪与行为反应，适用于焦虑、抑郁等常见情绪问题。在医疗情境中，该方法操作性强、见效快，能帮助患者建立积极应对方式，是临床常用的心理干预手段。其他选项如精神分析和催眠疗法疗程长、专业要求高，不适合常规医患沟通；冲击疗法适用于特定恐惧症，不适用于普遍焦虑。

2、下列哪项属于马斯洛需要层次理论中的最高层次需要？

A.安全需要

B.尊重需要

C.自我实现需要

D.归属与爱的需要

【参考答案】C

【解析】马斯洛将人类需要分为五层：生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现。自我实现是最高层次，指个体实现潜能、追求理想的过程。在医疗环境中，关注患者高层次需要有助于提升其心理康复动力，尤其对慢性病患者具有积极意义。

3、某患者术后拒绝下床活动，担心伤口裂开，虽医生多次解释仍坚信不疑，此现象最符合：

A.强迫观念

B.焦虑情绪

C.非理性信念

D.躯体化症状

【参考答案】C

【解析】非理性信念是认知偏差的一种，表现为对现实的过度夸大或不合理解释。该患者无视医学建议，坚持不合理的担忧，符合艾利斯“理性情绪疗法”中所述的非理性思维特征，干预重点应为认知重建。

4、在心理评估中，SCL-90量表主要用于筛查：

A.智力水平

B.人格特质

C.心理症状严重程度

D.记忆功能

【参考答案】C

【解析】SCL-90（症状自评量表）包含90个项目，涵盖10个症状维度，如抑郁、焦虑、强迫等，用于评估个体近期心理症状的类型与严重程度，广泛应用于临床心理筛查，不用于智力或人格测验。

5、根据艾里克森的心理社会发展理论，成年中期（30-60岁）的主要发展任务是：

A.获得亲密感，避免孤独感

B.获得繁殖感，避免停滞感

C.获得勤奋感，避免自卑感

D.获得自我同一性，避免角色混乱

【参考答案】B

【解析】艾里克森将人生分为八个阶段，成年中期的核心冲突是繁殖感vs.停滞感，繁殖感不仅指生育，更包括对社会、家庭的贡献。医护人员理解此阶段心理特征，有助于指导患者平衡工作与健康。

6、下列哪项最能体现共情在医患沟通中的作用？

A.向患者解释疾病机制

B.告知治疗的标准化流程

C.表达“我能理解您现在很担心”

D.要求患者配合治疗

【参考答案】C

【解析】共情是设身处地理解患者情绪体验，并通过语言或非语言方式表达理解。C选项体现情感共鸣，有助于建立信任关系，提升依从性。A、B、D属于信息传递或指令，缺乏情感连接。

7、患者因长期患病产生“我这辈子完了”的想法，属于：

A.抑郁情绪

B.灾难化思维

C.幻觉

D.强迫思维

【参考答案】B

【解析】灾难化思维是一种认知扭曲，指将问题严重化、极端化。该患者将疾病后果绝对化，属于典型非理性信念。识别此类思维有助于开展认知干预，重建积极认知。

8、在心理干预中，系统脱敏法主要用于治疗：

A.抑郁症

B.恐惧症

C.精神分裂症

D.躁狂发作

【参考答案】B

【解析】系统脱敏法基于经典条件反射原理，通过放松训练与逐步暴露于恐惧刺激，降低焦虑反应，适用于特定恐惧症（如针头恐惧、幽闭恐惧）的治疗，在医疗操作前心理准备中具实用价值。

9、下列哪项属于心理护理的基本原则？

A.以疾病为中心

B.保护患者隐私

C.强制心理干预

D.忽视情绪表达

【参考答案】B

【解析】心理护理强调尊重患者人格与权利，保护隐私是建立信任的基础。应以患者为中心，鼓励情绪表达，避免强制干预。隐私保护符合医学伦理，有助于营造安全心理环境。

10、某患者反复洗手十余次，明知不必却无法控制，此症状最可能是：

A.强迫行为

B.习惯动作

C.焦虑反应

D.模仿行为

【参考答案】A

【解析】强迫行为是以重复、刻板动作缓解内心焦虑为特征，患者常伴有“明知不必要但难以控制”的痛苦体验。反复洗手是典型表现，需与习惯性动作区分，常见于强迫症，需专业心理评估与干预。

11、在应对慢性病患者的心理调适中，首要的心理护理目标是：

A.消除所有症状

B.提高疾病认知与适应能力

C.立即恢复工作能力

D.完全依赖家属照顾

【参考答案】B

【解析】慢性病不可逆，心理护理重点在于帮助患者正确认识疾病，接纳现实，发展应对策略，提升生活质量。过度强调症状消除或恢复工作易导致挫败感，合理目标是促进心理适应。

12、下列哪项属于正常心理应激反应的表现？

A.面对检查时心跳加快

B.拒