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2025年国家开放大学（电大）《社会工作基础》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会工作专业的核心价值理念不包括（）

A.尊重

B.诚信

C.自我实现

D.公平

答案：C

解析：社会工作专业的核心价值理念主要包括尊重、诚信、责任、公正、能力、人际关系的重要性、人的成长和发展、社会的重要性、诚信和能力。自我实现属于个人心理学概念，虽然与社会工作理念有联系，但并非其核心价值理念之一。

2.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的基础是（）

A.权力关系

B.合作关系

C.控制关系

D.利益关系

答案：B

解析：社会工作强调与服务对象建立专业合作关系，这种关系基于平等、尊重和信任，是服务有效开展的基础。权力关系、控制关系和利益关系都可能破坏专业关系的纯洁性和有效性。

3.社会工作通用过程模式通常包括的阶段是（）

A.接案、预估、计划、介入、评估、结案

B.了解、沟通、评估、计划、执行、结束

C.接触、诊断、治疗、康复、随访

D.调查、判断、处理、跟踪、反馈

答案：A

解析：社会工作通用过程模式是一个系统化的助人过程，通常包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个主要阶段，每个阶段都有其特定的任务和要求。

4.在社会工作服务中，与服务对象共同设定服务目标的意义在于（）

A.体现专业服务态度

B.增强服务对象参与度

C.提高服务效率

D.完成上级要求

答案：B

解析：与服务对象共同设定服务目标能够增强服务对象的参与感和责任感，使目标更符合服务对象的需求和期望，从而提高服务效果。这也是体现赋权增能理念的重要方式。

5.社会工作专业伦理守则的主要内容不包括（）

A.对服务对象的承诺

B.对同事的专业责任

C.对机构的忠诚

D.对家人的隐私保护

答案：D

解析：社会工作专业伦理守则主要规范社会工作者在职业实践中的行为，包括对服务对象的承诺、对同事的专业责任、对机构的忠诚、对专业的责任以及对其他利益相关者的责任等。对家人的隐私保护虽然重要，但并非专业伦理守则的核心内容。

6.在小组工作过程中，领导者需要扮演的角色不包括（）

A.组织者

B.沟通者

C.冲突管理者

D.服务提供者

答案：D

解析：小组工作领导者需要扮演组织者、沟通者、冲突管理者、教育者、榜样等多种角色，但主要职责是促进小组发展和成员成长，而非直接提供具体服务。服务提供者通常是小组工作的目标之一，但不是领导者的主要角色。

7.社会工作介入阶段的主要任务是（）

A.建立专业关系

B.收集资料

C.采取行动

D.评估效果

答案：C

解析：社会工作介入阶段是社会工作者根据预估结果和服务对象共同制定的服务计划，采取具体行动帮助服务对象解决面临问题的阶段，这是实现服务目标的关键阶段。

8.社会工作价值观对专业实践具有（）

A.指导作用

B.约束作用

C.促进作用

D.以上都是

答案：D

解析：社会工作价值观对专业实践具有指导作用、约束作用和促进作用。它指导社会工作者如何与服务对象互动，约束社会工作者行为边界，同时也激励社会工作者更好地服务社会。

9.在社区工作中，动员社区居民参与的主要方式是（）

A.行政命令

B.经济激励

C.沟通宣传

D.强制参与

答案：C

解析：社区工作强调居民参与和自决，动员居民参与的主要方式是通过有效的沟通和宣传，让居民了解社区问题，激发其参与热情，而不是采用行政命令、经济激励或强制参与等方式。

10.社会工作研究的主要目的是（）

A.验证理论

B.提高专业水平

C.改善服务质量

D.获取研究成果

答案：C

解析：社会工作研究的主要目的是通过系统化的方法，了解服务对象需求、评估服务效果、改进服务方法，从而改善服务质量，更好地满足服务对象需要。虽然验证理论、提高专业水平和获取研究成果也是研究的重要功能，但改善服务质量是社会工作研究的核心目的。

11.社会工作专业的直接服务模式不包括（）

A.个案工作

B.小组工作

C.团体工作

D.政策倡导

答案：D

解析：社会工作专业的直接服务模式主要包括个案工作、小组工作和社区工作等，旨在通过直接与服务对象互动来帮助他们解决问题、改善生活。政策倡导属于社会工作间接服务模式的一种，主要通过影响政策环境来促进社会公正和改善弱势群体福祉。

12.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的核心是（）

A.建立友谊

B.保持距离

C.共同成长

D.强制服从

答案：C

解析：社会工作者与服务对象建立专业关系，其核心在于与服务对象共同面对困难、共同寻求解决方案、共同经历成长过程，从而提升服务对象的个