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2024-2025学年第一学期一年级数学期末练习
(检测时间50分钟,总分100分)
一、细心算,就能算对。(16分)
1.细心算。
7-3=6+2=10+8=9-6+2=
5-0=9-3=3+13=3+7+5=
1+6=2+8=18-6=16-6+3=
5+4=9-9=11-10=14-4-7=
【答案】4;8;18;5
5;6;16;15
7;10;12;13
9;0;1;3
【解析】
二、认真想,就能填对。(每空1分,共33分。)
2.看图写数。
【答案】12;10;17;6
【解析】
【分析】数一数有几个苹果,就写数字几;
在计数器上,十位上有1颗珠,表示1个十,个位上没有珠,表示0,合起来就是10;
一整列正方块表示1个十,7块小正方块表示7个一,合起来就是17;
数一数有几块正方块,就写数字几;据此解决
【详解】由题意分析得:
3.填空。
(1)在□里填上合适的数。
(2)与10相邻数是()和();9和17中,()更接近15。
(3)上面的数中,既比9大,又比13小的数有()个。
(4)上面的数中,个位和十位相同的数是(),这个数是由()个十和()个一组成的。
【答案】(1)10;11;15;19
(2)9;11;17
(3)3
(4)11;1;1
【解析】
【分析】(1)按照“9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19”的顺序填空即可。
(2)由(1)即可知道,与10相邻的两个数分别是多少;两个数之间的数越少,就表示这两个数越接近。
(3)根据(1)找出9和13之间的数,就是比9大,又比13小的数。
(4)一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十。据此根据题意解决即可。
【详解】(1)
(2)由(1)可知,9和15之间共有5个数,分别是10,11,12,13,14;15和17之间只有1个数,就是16;则17更接近15。
即,与10相邻的数是9和11;9和17中,17更接近15。
(3)9<10<11<12<13,
即,上面的数中,既比9大,又比13小的数有3个。
(4)上面的数中,个位和十位相同的数是11,这个数是由1个十和1个一组成的。
4.按规律画一画、填一填。
(1)○○△○○△,(),(),()。(每空画一个图形)
(2)18,16,14,(),(),8,6,4。
【答案】(1)①.○②.○③.△
(2)①.12②.10
【解析】
【分析】(1)○○△这三个图形依次循环出现,即○○△○○△,○,○,△。
(2)后一个数比前一个数少2,即18,16,14,12,10,8,6,4。
【小问1详解】
由题意分析得:
○○△○○△,○,○,△。
【小问2详解】
18,16,14,12,10,8,6,4。
5.在括号里填上合适的数。
6+()=95+3=()-27+()<10
()+10=15()+7=19-210-()<6
【答案】①.3②.10③.2④.5⑤.10⑥.5
【解析】
【分析】第1题:根据“和-一个加数=另一个加数”计算即可;
第2题:先计算出等号左边算式的结果,再根据“减数+差=被减数”计算即可;
第3题:7+()的结果小于10即可,答案不唯一;
第4题:根据“和-一个加数=另一个加数”计算即可;
第5题:先计算出等号右边算式的结果,再根据“和-一个加数=另一个加数”计算即可;
第6题:10-()的结果小于6即可,答案不唯一。
【详解】9-6=3,所以6+(3)=9;
5+3=8,2+8=10,所以5+3=(10)-2;
7+2=9,9<10,所以7+(2)<10,答案不唯一;
15-10=5,所以(5)+10=15;
19-2=17,17-7=10,所以(10)+7=19-2;
10-5=5,5<6,所以10-(5)<6,答案不唯一。
6.在括号里
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