15《背影》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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2025-11-11 发布于陕西
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15《背影》公开课一等奖创新教学设计

《背影》教学设计

教学设想

《背影》是一篇带有很强抒彩的写人记事散文。文章记述了作者回家奔丧，与父亲在浦口车站分别的事，突出表现了父亲的“背影。文章以真挚的情感、写实的笔法、素朴而有感染力的语言，打动了一代又一代的读者，“背影”本身也成为中国现当代文学中的一个经典形象。本文位于八上第四单元首篇，本单元的人文主题为“情感哲思”，单元导语指出，学习本单元，“可以培养审美情趣，丰富精神世界”，同时要“要在了解不同类型散文特点的基础上，用心体会作品借助语言和形象构建的艺术世界。要理解、领会作者对生活的感受和思考，品味、欣赏各具特色的语言，交流审美