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幼儿教师笔试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的主要特点是？

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

2.幼儿最容易掌握的音乐要素是？

A.节奏

B.旋律

C.音色

D.和声

3.幼儿期占主要地位的想象是？

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.有意想象

4.幼儿语言发展中最早产生的句型是？

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

5.幼儿记忆的特点是？

A.无意记忆占优势

B.有意记忆占优势

C.语词记忆占优势

D.意义记忆占优势

6.幼儿情绪情感发展的特点不包括？

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的深刻性

7.幼儿游戏的主要特点是？

A.规则性

B.象征性

C.竞赛性

D.表演性

8.幼儿绘画时，总认为凡是客观存在的东西都必须把它画出来，这说明幼儿绘画具有？

A.夸张性

B.透明式

C.展开式

D.拟人化

9.幼儿道德发展的核心问题是？

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

10.幼儿教师最常用的教育教学方法是？

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.游戏法

答案：1.B2.A3.C4.A5.A6.D7.B8.C9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿身体发展的规律有？

A.生长发育的程序性

B.生长发育的不均衡性

C.生长发育的个体差异性

D.身体各系统发育的不均衡性

2.幼儿语言教育的目标包括？

A.倾听与理解

B.表达与交流

C.欣赏文学作品

D.早期阅读

3.幼儿科学教育的内容包括？

A.人体与健康

B.自然生态环境

C.自然科学现象

D.科学技术教育

4.幼儿艺术教育的类型有？

A.音乐教育

B.美术教育

C.舞蹈教育

D.戏剧教育

5.幼儿良好品德行为的培养方法有？

A.榜样示范法

B.行为练习法

C.情境教学法

D.角色扮演法

6.幼儿游戏的种类有？

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

7.幼儿心理健康的标准包括？

A.智力发展正常

B.情绪稳定愉快

C.人际关系和谐

D.行为统一协调

8.幼儿教师的职业素养包括？

A.职业道德

B.专业知识

C.专业能力

D.文化素养

9.幼儿教育的原则有？

A.教育的一般原则

B.幼儿园教育的特殊原则

C.保教结合原则

D.以游戏为基本活动原则

10.幼儿一日生活的主要环节有？

A.入园、离园

B.进餐、午睡

C.盥洗、如厕

D.教学活动、游戏活动

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习是以直接经验为基础。（）

2.幼儿的注意力很难持久。（）

3.幼儿能以自我为中心辨别左右。（）

4.幼儿期是口语发展的关键期。（）

5.幼儿的想象容易与现实混淆。（）

6.幼儿的情绪情感具有情境性。（）

7.幼儿游戏时不需要教师指导。（）

8.幼儿绘画时先构思再动笔。（）

9.幼儿的亲社会行为是与生俱来的。（）

10.幼儿教师应具备观察了解幼儿的能力。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√错8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述幼儿动作发展的规律。

答：从整体到局部规律、首尾规律、近远规律、大小规律、无有规律。

2.幼儿语言教育的途径有哪些？

答：日常生活、专门的语言教育活动、游戏活动、其他领域渗透等。

3.幼儿科学教育的方法是什么？

答：观察法、实验法、游戏法、讨论法、操作法等。

4.如何培养幼儿的良好习惯？

答：明确要求、榜样示范、反复训练、及时鼓励等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高幼儿的注意力？

答：营造安静环境，采用有趣教学方式，利用游戏吸引，控制活动时间等。

2.怎样引导幼儿进行创造性想象？

答：提供丰富材料，鼓励大胆表达，开展相关游戏活动，给予肯定等。

3.幼儿教师如何与家长有效沟通？

答：定期交流孩子情况，及时反馈问题，组织活动邀请家长参与，倾听家长意见。

4.如何在幼儿园开展安全教育？

答：开展课程，设置标识，组织演练，培养安全意识，关注生活细节等。