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2025最新小学五年级数学图形变换专项训练

姓名：________班级：________得分：________

一、填空题（每空1分，共20分）

1.图形的变换方式主要有（）、（）、（）和（）。

2.平移是指物体或图形沿着（）移动，移动过程中物体的（）、（）和（）都不改变。

3.旋转是指物体绕着一个（）或（）按一定方向转动一定的（）。

4.轴对称图形是指沿一条直线对折后，直线两侧的部分能够（），这条直线叫做（）。

5.一个图形先向右平移5格，再向下平移3格，要回到原来的位置，需要先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。

6.正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。

7.时钟的分针从“12”走到“3”，是绕中心点顺时针旋转了（）°；从“3”走到“6”，又旋转了（）°。

8.将一个三角形绕点O顺时针旋转90°，点O是这个三角形的（）。

9.一个图形经过平移或旋转后，它的（）和（）没有改变，只是（）发生了变化。

10.把一个图形按顺时针方向旋转180°后，得到的图形与原图形的关系是（）。

二、判断题（每题2分，共10分）

1.平移和旋转都只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。（）

2.所有的三角形都是轴对称图形。（）

3.一个图形向左平移3格，就是把这个图形的每个点都向左移动3格。（）

4.旋转时，图形的旋转中心一定是图形的某个顶点。（）

5.长方形绕着它的一条边旋转一周，可以得到一个圆柱。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

1.下面的运动中，属于平移的是（）。

A.钟表指针的转动B.电梯的上下移动C.风车的转动

2.下面的图形中，对称轴最多的是（）。

A.正方形B.圆C.等边三角形

3.将一个图形绕某点逆时针旋转90°后，得到的图形与原图形相比（）。

A.形状和大小都变了B.形状不变，大小变了C.形状和大小都不变

4.一个图形经过平移后，它的对应线段（）。

A.互相平行且相等B.互相垂直且相等C.互相平行但不相等

5.下面的汉字中，是轴对称图形的是（）。

A.明B.中C.国

四、操作题（共30分）

（一）画出平移后的图形（每题6分，共12分）

1.将下面的三角形向右平移6格，画出平移后的图形。

（提供简单的三角形，顶点用字母表示，如△ABC）

2.将下面的长方形向下平移4格，画出平移后的图形。

（提供长方形，顶点用字母表示，如长方形ABCD）

（二）画出旋转后的图形（每题6分，共12分）

1.将下面的直角三角形绕点A顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（提供直角三角形，直角顶点为A）

2.将下面的正方形绕其中心点逆时针旋转180°，画出旋转后的图形。

（提供正方形，标注中心点）

（三）画出轴对称图形（每题6分，共6分）

画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（提供轴对称图形的一半，如半朵花、半只蝴蝶等，标注对称轴）

五、解决问题（每题10分，共30分）

1.如图是一个小区的平面图（简单示意图，包含楼栋、道路等，部分图形可平移或旋转）。

（1）如果将儿童游乐区（可看作一个长方形）向右平移8米，它的位置会发生怎样的变化？（描述平移方向和距离）

（2）如果将小区的标志牌（可看作一个三角形）绕其底部顶点顺时针旋转90°，标志牌的方向会如何改变？

2.小明用一张正方形纸（边长10厘米）通过平移和旋转设计了一个图案。

（1）他将正方形先向右平移5厘米，再向上平移3厘米，描述这个正方形两次平移后的最终位置。

（2）如果他再将这个正方形绕其中心点顺时针旋转45°，旋转后的图形与原图形相比，形状和大小有什么变化？

3.一个长方形花坛（长8米，宽6米），园林工人计划将它的一部分（如一个三角形区域）通过平移补到另一部分，使花坛的形状更规则。

（1）如果将花坛左上角的一个直角三角形（底4米，高3米）向右平移6米，再向下平移2米，描述这个三角形平移后的位置。

（2）平移后，花坛的整体形状会有什么变化？（简单描述，如更方正、填补了空缺等）

答案与评分标准

一、填空题（20分，每空1分）

1.平移；旋转；轴对称；图形的放大与缩小（后两项可根据教材侧重调整，核心为前三个）

2.直线；形状；大小；方向

3.点；轴；角度

4.完全重合；对称轴

5.左；5；上；3（或表述为“反向平移”）

6.4；2；1；无数

7.90；90（时钟一圈360°，12个大格，每个大格30°，从12到3是3个大格，3×30=90°；同理3到6也是90°）

8.旋转中心

9.形状；大小；位置

10.关于旋转中心对称（或“完全