2026届湖南省浏阳市浏阳河中学化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析.docVIP

2026届湖南省浏阳市浏阳河中学化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析.doc

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2026届湖南省浏阳市浏阳河中学化学九年级第一学期期中统考模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.某同学制作的试剂标签如图所示,其中化学式书写不正确的是()

A. B. C. D.

2.如图为元素周期表中铬元素的相关信息,下列说法正确的是()

A.铬为非金属元素

B.铬原子核内质子数为24

C.铬原子核内有24个中子

D.铬的相对原子质量为52.00g

3.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是

A.清除可燃物 B.隔绝空气

C.降低油的着火点 D.防止油溅出

4.人类生存离不开空气,下列说法错误的是()

A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的是氮气

C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染

5.在一密闭容器中充入一定量的某气体,而后升高温度(压强不变),若该密闭容器的体积增大一倍,则容器内分子变化的示意图合理的是()

A.A B.B C.C D.D

6.一种元素与另一种元素最本质的区别是

A.相对原子质量不同 B.核电荷数不同 C.核外电子数不同 D.中子数不同

7.下列物质中属于纯净物的是

A.冰水混合物 B.食盐水 C.海水 D.汽水

8.有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是()

A.试管甲中的气体是氢气

B.水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成

D.水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性

9.亚硝酸钠是一种工业用盐它有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康。亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是()

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

10.小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()

A.向老师请教 B.查找有关资料,探究原因

C.反复实验,并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了,继续做其他实验

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.地球是人类生存的家园,人类生存离不开空气。

(1)按质量分数计算,地壳中元素含量由多到少的顺序是:氧、硅、_____、铁……

(2)按体积分数计算,空气中约占78%的气体是_________。打雷时,空气中常有少量氧气会转变为臭氧(化学式为O3),从物质分类的角度分析,臭氧属于____________。

(3)在空气的成分中,能用于制作霓虹灯的气体是________________。

(4)往空气中大量排放__________________,将导致或加剧温室效应。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物-青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。

(1)青蒿素的相对分子质量的计算式为_____。

(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为_____100%。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.用分子.原子的观点描述水的沸腾和通电分解水的变化过程。_____

14.在实验室可以利用如图装置制得铁。

(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_________________。

(2)B处试管内发生反应的化学方程式为___________________。

(3)C处酒精灯的作用是____________________。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.人教版化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

I.分别取过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管A中均产生气泡,带火星木条均复燃

III.将实验II中的

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