原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
广东省普通高中学业水平考试专题复习（4）
化学计算
【考纲规定】
（1)了解物质的量的单位——摩尔（mｏl）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。
(２）了解溶解度、饱和溶液的概念。
(3）了解溶液的构成。了解溶液中溶质的质量分数的概念。
（４）了解质量守恒定律的含义。
【課前准备】
一、化学计量在实验中的应用——物质的量
物质的量是一个物理量，表达含有一定数目粒子的集合体,符号为ｎ。物质的量的单位是,符号为。
物质的量与微粒个数的关系
国际上规定,1mol粒子的集体所含的粒子数与０.01２kｇ１２C中所含的碳原子数相同，约为，也把这个数叫做，符号为
物质的量与微粒个数的关系是：
。
练习１:3.01×1023个CＯ２分子是ｍol。
练习2:0.6molO２和0.4mｏlO3,它们的分子数比为。
物质的量与物质的质量的关系
叫摩尔质量,符号为,单位是,数值上等于。
物质的量与物质的质量的关系可表达为：
。
练习３:Ｈ２O的相对分子质量为，它的摩尔质量是，１ｍolH2O的质量是。3.５molＨ2O的质量是，54克水的物质的量是
气体摩尔体积
从微观角度讲,物质的体积大小取决于构成这种物质的粒子数目、粒子的大小，粒子之间的距离这三个因素。
固体、液体中较小,在粒子数目相同时,体积重要与它们自身的微粒大小关于,不一样的微粒,大小不一样,所以1mｏlCu与1molMg的体积。
对于气体来说，粒子之间的距离远远（填“不小于”或“小于”)粒子自身的直径，所以当粒子数目相同时,气体的体积重要决定于，而在相同的和下，任何气体粒子之间的距离可以当作是相等的。所以，在相同的、下，相同体积的任何气体含有的粒子数目。
的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。符号是,单位是。
物质的量与气体体积的关系可表达为:
。
练习4:在常温常压下，0.6moｌＯ２和0.4mｏlO3的体积比为。
4．物质的量浓度
物质的量浓度体现式为，单位是。体现式中分子、分母的含义分别是；。
用浓溶液配制稀溶液时,浓溶液的物质的量浓度、溶液体积与稀溶液的物质的量浓度、溶液体积的关系可表达为：。
练习5：从100mL０.３mol·L-1CuCｌ２溶液中取出10mL，此１0mLＣuCｌ2溶液的物质的量浓度为，其中含溶质mol。
小结:总而言之,物质的量与摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的关系是:
n====。
二、溶液的关于概念
溶液构成的表达方法诸多，中学里常用的有两种表达方法:溶质质量分数和溶质的物质的量浓度。
溶质质量分数的体现式是：
。
在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质（填“能”或“不能”）继续溶解时，所得的溶液叫做饱和溶液。溶解度表达在一定温度下，某固态物质在克溶剂里达成状态时所溶解
文档评论（0）