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虹桥镇第八小学“教学规范达标”备课用笺
课题纸塑
授课日期1
1.初步了解纸雕塑的特点。
教学目标2.感受纸材的质感，尝试以纸为材料创作一件雕塑作品。
3.加深对纸塑的认识和喜爱，进一步感受生活与的丰富多彩。
重点：学习纸雕塑的方法。
教学重难点
难点：巧妙利用纸材进行创造，作品有新意。
（学生）各式纸材、剪刀、胶水（双面胶）。
教学和准备
（）课件、各式纸材、剪刀、胶水（双面胶）。
教学过程
1.学生感受不同纸材的特性。
2.欣赏一组优秀的雕塑作品，说说各自的感受。
3.想：这些雕塑作品的表面肌理有什么特点？你知道怎样用纸来表现这些肌理吗？
4.课题揭示：《纸塑》。
5.欣赏不同纸材制作的雕塑，说说感受。
6.学生了解并学习锡纸雕塑的方法。
7.学生用报纸作为基本材料，尝试以不同的方法塑造物体。
8.学生创作，巡回指导。
9.展示评价。
10.拓展延伸。
作业（活动设计）用报纸作为基本材料，尝试以不同的方法塑造物体
纸塑
板书设计
SpecialsonpreparationnoteforTeachingStandardsand
StandardsatNo.8PrimarySchoolinHongqiaoTown
课题纸塑
授课日期1
1.Haveapreliminaryunderstandingofthe
artisticcharacteristicsofpapersculpture.
教学目标2.Feelthetextureofpaperandtrytocreateasculptureusingpaperasa
material.
3.Deepenyourunderstandingandloveforpapersculptures,andfurtherexperiencethe
richnessoflifeandart.
Focus:Learnhowto
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