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2025年全国各地高考英语完形填空汇编

一、2025年高考英语完形填空命题趋势总览

2025年全国各地高考英语完形填空在整体命题思路上延续了近年来“稳中求进”的特点，更加注重对考生语言综合运用能力、逻辑思维能力以及文化意识的考查。选材上，依旧保持了题材广泛、内容积极、贴近生活、兼具知识性与教育意义的特色；设题角度则更加强调语境理解和语篇连贯，单纯考查语法和固定搭配的题目进一步减少，取而代之的是对上下文逻辑关系、作者意图及人物情感态度的深层解读。

（一）选材特点：主题鲜明，内涵丰富

本年度完形填空的选材延续了以往的优良传统，涵盖了个人成长、社会关爱、文化交流、科技发展、环境保护等多个维度。记叙文依然占据主流，通过讲述生动的故事传递正能量，如克服困难、实现自我价值、邻里互助等；夹叙夹议类文章也占有一定比例，此类文章往往在叙述事件的基础上进行议论，引导考生思考人生哲理或社会现象。此外，部分地区的试卷中出现了说明文，涉及科普知识、文化习俗等，旨在考查考生快速获取信息和理解说明性语言的能力。选材普遍具有积极向上的导向，能够引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）语言难度与设空特点：注重语境，强调运用

在语言难度方面，整体保持稳定，词汇考查以考纲内词汇为主，但更加注重在特定语境下的灵活运用，“熟词生义”现象依然是考查的重点之一。长难句的比例有所增加，复合句、非谓语动词结构等的运用使得句子结构更为复杂，对考生的句法分析能力提出了更高要求。

设空方面，名词、动词、形容词和副词仍是考查的主要词性，它们在文章中承担着传递信息、表达情感、构建逻辑的重要作用。设空的密度和间隔基本合理，既保证了对语篇整体理解的考查，也为考生提供了足够的上下文信息。值得注意的是，对上下文语境理解的考查题目占比进一步提升，考生需要通过对语篇整体意义的把握，结合前后文的提示，才能做出正确选择。单纯依赖固定搭配或语法规则便能得出答案的题目数量持续减少。

二、区域特色与共性分析

尽管全国各地高考试卷在命题指导思想上保持高度一致，但在具体的选材偏好、难度梯度设置以及考点侧重方面，仍展现出一定的区域特色。

（一）全国卷（甲卷、乙卷、新高考I卷、II卷）：稳定中求创新

全国卷作为高考英语的“主力军”，其命题风格相对成熟稳定，注重考查学生的基础知识和基本技能。选材上多以贴近学生生活、反映时代风貌的记叙文和夹叙夹议文为主，语言地道，难度适中。在考点设置上，全国卷尤其注重对上下文逻辑关系的考查，如因果、转折、让步、递进等，要求考生具备较强的语篇分析能力。新高考卷在保持全国卷传统优势的基础上，更加强调对学生英语学科核心素养的考查，选材的时代感和思辨性有所增强，对考生的思维品质提出了更高要求。

（二）自主命题地区（如北京、上海、天津等）：彰显特色，引领方向

自主命题地区的试卷往往在选材和题型设计上更具创新性和地方特色。例如，北京卷的完形填空选材常融入北京本地文化元素或更具思辨性的话题，语言表达也更为精炼和书面化；上海卷则更注重考查学生的语言实际运用能力，选材视野开阔，常涉及国际视野、科技前沿等内容，题目设置灵活，对考生的综合语言运用能力要求极高；天津卷则保持了其注重语境、强调应用的特点，选材温馨，贴近生活。

（三）共性：以语篇为中心，突出能力考查

无论何种试卷，2025年高考英语完形填空都坚定不移地贯彻了“以语篇为中心”的命题原则。所有题目都必须在理解语篇大意、把握上下文逻辑关系的基础上才能作答。这要求考生在平时的学习中，不仅要积累词汇和语法知识，更要加强语篇阅读训练，培养良好的阅读习惯和语篇意识，学会从整体上把握文章的主旨大意、作者态度和行文逻辑。

三、核心考点与能力要求解读

2025年高考英语完形填空对考生能力的考查是多维度、深层次的，具体体现在以下几个核心方面：

（一）词汇辨析与语境应用能力

完形填空对词汇的考查不再是简单的词义识别，而是更侧重于在特定语境下的准确运用和细微辨析。考生不仅要知道单词的基本含义，还要了解其引申义、比喻义以及在不同语境下的情感色彩。例如，同样表示“看”，“glance”、“stare”、“glare”、“observe”等词的含义和用法就有显著区别，需要根据上下文语境来判断。

（二）语篇理解与逻辑推理能力

这是完形填空考查的核心能力。考生需要快速浏览全文，抓住文章的主题思想和主要线索，理解作者的写作意图和情感态度。在此基础上，通过对上下文信息的分析、比较和判断，推断出未知信息。这要求考生能够识别句与句之间、段落与段落之间的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、因果关系、总分关系等。

（三）文化意识与生活常识运用能力

语言是文化的载体，完形填空的选材往往蕴含着丰富的文化背景知识。具备一定的跨文化交际意识和中外文化常识，有助于考生更准确地理解文章内容，把握作者