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引入探究式学习模式提升学生科学思维能力
前言
探究式学习模式鼓励学生主动寻求解决问题的路径，并自主选择学习资源和学习方式。这种自我引导的学习方式能够提高学生在面对未知问题时的自信心和解决问题的能力。学生在自主探究的过程中，不仅要运用已有的科学知识，还要灵活运用逻辑推理、归纳总结等科学思维工具。这种能力的培养有助于学生在未来的科学学习和实际生活中具备解决复杂问题的能力。
探究式学习是指学生在教师的引导下，通过主动探索、实验、讨论和反思，发现问题、提出问题、解决问题的学习过程。它强调学生自主学习、合作学习和批判性思维，旨在激发学生对知识的兴趣，培养
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