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课题:27.2与圆有关的位置关系
第二课时过三点的圆
&.教学目标:
1、经历探索确定圆的条件的过程,能作出三角形的外接圆。
2、掌握三角形外接圆、三角形的外心、圆的内接三角形的概念。
3、会求出特殊三角形的外接圆的半径,渗透方程的思想。
&.教学重点、难点:
重点:用尺规作三角形的外接圆。
难点:运用方程的思想求特殊三角形的外接圆半径。
&.教学过程:
一、情景导入
1、回顾并解答下列问题:
(1)确定一条直线的条件是什么?
(2)两条直线相交有几个交点?
(3)分别垂直于两条相交直线的两直线必相交吗?有几个交点?为什么?
(4)叙述线段垂直平分线的性质和作法,三角形三边垂直平分线的
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