图形的旋转(第二课时)导学案人教版数学九年级上册(1).docx

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XXX中学学案

姓名

班级

学科

数学

完成情况

课题

23.1图形的旋转(2)

学习目标

1.能根据旋转的三要素与旋转的基本性质作出简单平面图形旋转后的图形,进一步培养学生用尺规作图的能力.

2.经历对具有旋转特征的图形进行观察、分析、画图和动手操作等过程,会用旋转图形的思想思考生活中图形问题的意识,体会图形的旋转作图转化为旋转关键点作图的化归思想.

学习关键

重点

能够按要求做出简单平面图形旋转后的图形.

难点

掌握隐藏旋转三要素与用尺规作一个角等于旋转角的旋转作图.

学习过程

【课堂引入】同学们,观察上面的图案,它们有什么特点?知道它们是如何设计出来的吗?本节课,我就带领大家学习旋转

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