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基于信息技术的初中生物实验课程设计与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨基于信息技术的初中生物实验课程的设计与实施策略，以提高学生的学习兴趣、实践能力和科学素养。通过分析当前教育背景和信息技术的发展趋势，本文提出了信息技术与生物实验课程相结合的实践路径，为初中生物实验教学提供有益参考。

关键词：信息技术；初中生物实验；课程设计；实施策略

一、引言与背景

（一）信息技术在教育领域的广泛应用

1.信息技术在教育改革中的地位日益凸显。随着信息技术的快速发展，我国教育改革正逐步向信息化、智能化方向迈进。信息技术在教育领域的应用不仅改变了传统的教学模式，还为学生提供了更加丰富的学习资源和便捷的学习途径。将