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2026届陕西省兴平市初级中学化学九上期末质量检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是
A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等
C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等
2.下列图标中,不属于消防安全标志的是
A. B. C. D.
3.化工颜料商店有一种叫做“银粉”的涂料添加剂出售,小华认为“银粉”并非金属银,而是其他金属。下列不能证明小华猜想的是
A.“银粉为银白色金属粉末
B.将“银粉”放入硫酸铜溶液中有亮红色物质析出
C.“银粉”在空气中容易与氧气发生氧化反应
D.将“银粉”放入盐酸溶液中有气泡产生
4.下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是
A.有可燃性,可用作燃料 B.可溶于水,不能用排水法收集
C.有还原性,可用于冶炼金属 D.有毒性,注意安全防范
5.生活中下列物质,属于纯净物的是()
A.加碘食盐
B.立白洗衣液
C.山西陈醋
D.干冰
6.下列区别物质的方法错误的是()
实验目的
实验方法
A
过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰,观察
B
炭粉与氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
C
CuSO4与FeCl2
加等量水溶解,观察溶液颜色
D
二氧化碳和氮气
燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
7.铜能与硝酸反应,但不产生H1.根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推测X的化学式是()
A.N1O3 B.NO1 C.NO D.N1O
8.下列化学符号书写正确的是
A.两个氢原子:H2
B.镁的化合价+2价:Mg2+
C.3个氧分子:3O2
D.氯化钡的化学式:BaCl
9.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是()
A.该实验需要较高温度
B.木炭发生了还原反应
C.实验前应把木炭粉充分烘干
D.该实验中的木炭粉可以换成活性炭
10.化学使世界变得绚丽多彩,科学家们为此作出巨大的贡献。其中研究空气是由氮气和氧气组成的结论的化学家是
A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.阿伏伽德罗
11.酸具有相似的化学性质,这是因为酸中含有大量的
A.氢原子 B.氢分子 C.氢离子 D.水分子
12.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是()
A.常温下稳定 B.是一种混合物 C.具有导电性 D.属于有机合成材料
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室制取气体的常用仪器如下图所示,回答下列问题:
(1)仪器B的名称是_____。
(2)如果要制取并收集一瓶二氧化碳,应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置(填仪器编号)_____。
(3)如果用(2)中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气,则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____;检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。
(4)如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_____(填序号)。
A气体从b端通入,收集二氧化碳
B瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
D在a端接量筒,瓶内装满水,氧气从b端通入,测量气体的体积
14.为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下图所示的两个装置,进行实验完成了探究活动,你能猜测到该同学所用的溶液分别是什么?(请填写溶液名称):
(1)a___________;b___________.
(2)写出装置B中发生的化学反应方程式:_________。
15.请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(选填序号),还需要的一种实验用品是______.反应的化学方程式为_______________________。
(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置,再用E装置收集,气体应从____
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