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2025年教师职称-海南-海南教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是（）

A.教书育人

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

【参考答案】A

【解析】教书育人是教师职业道德的核心，体现了教师职业的本质要求。教师不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力，促进学生全面发展。其他选项虽属职业道德内容，但“教书育人”最能体现教师职业的根本职责与价值追求。

2、在高中思想政治课教学中，贯彻“贴近生活、贴近学生”原则，主要体现的教学理念是（）

A.以教师为中心

B.以教材为中心

C.以学生发展为本

D.以考试为导向

【参考答案】C

【解析】“双贴近”原则强调教学应关注学生实际生活与认知特点，体现以学生发展为本的教育理念。它要求教学内容和方法服务于学生的成长需求，而非单纯传授知识或应付考试，是新课程改革的重要导向。

3、下列哪项最能体现思想政治课的德育功能？（）

A.讲授经济学基本原理

B.组织学生开展社会实践活动

C.训练学生解题技巧

D.背诵政治理论知识点

【参考答案】B

【解析】社会实践活动能引导学生在真实情境中体验、感悟和践行价值观，实现知行合一，是德育内化的重要途径。相较而言，其他选项偏重知识传授或技能训练，德育渗透较弱。

4、教师在课堂教学中使用案例教学法，其主要目的是（）

A.提高课堂趣味性

B.减少教师讲授时间

C.增强学生分析与解决问题能力

D.完成教学任务进度

【参考答案】C

【解析】案例教学法通过真实或模拟情境引导学生分析、讨论，培养批判性思维和实践能力，是素质教育倡导的重要方法。趣味性和效率是附带效果，核心在于提升学生综合素养。

5、下列属于教师专业发展途径的是（）

A.参加继续教育培训

B.增加课时量

C.更换任教科目

D.减少作业批改

【参考答案】A

【解析】继续教育是教师更新知识结构、提升教学能力的重要途径，符合国家对教师专业发展的制度安排。其他选项与专业成长无直接关联，甚至可能影响教学质量。

6、高中思想政治课程的核心素养不包括（）

A.政治认同

B.科学精神

C.法治意识

D.艺术表现

【参考答案】D

【解析】思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四项。艺术表现属于艺术类课程素养范畴，与思想政治课程目标无关。

7、教师在教学中应平等对待学生，体现了教师职业道德中的（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

【参考答案】B

【解析】“关爱学生”要求关心全体学生，尊重学生人格，平等公正对待。这是建立良好师生关系、促进教育公平的基础。其他选项虽重要，但不直接对应平等对待的要求。

8、下列哪项属于形成性评价？（）

A.期末考试

B.高考

C.课堂提问反馈

D.毕业会考

【参考答案】C

【解析】形成性评价是在教学过程中进行的，旨在了解学生学习进展、及时调整教学。课堂提问能即时获取反馈，属于典型的形成性评价。其他三项均为终结性评价。

9、在新课改背景下，教师的角色应更多转变为（）

A.知识的灌输者

B.教学的主导者

C.学习的促进者

D.纪律的监督者

【参考答案】C

【解析】新课程强调学生主体地位，教师应从知识传授者转变为引导者、组织者和促进者，激发学生主动探究。其他角色已不适应当前素质教育要求。

10、高中思想政治课的根本任务是（）

A.提高学生应试能力

B.培养学生的思辨能力

C.落实立德树人

D.传授社会科学知识

【参考答案】C

【解析】思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，其首要目标是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，其他功能均服务于这一根本任务。

11、下列体现“因材施教”教育原则的是（）

A.统一布置作业

B.按成绩分班教学

C.针对学生特点进行个别辅导

D.使用统一教案授课

【参考答案】C

【解析】因材施教强调根据学生个体差异采取不同教学策略。个别辅导能精准回应学生需求，体现个性化教育理念。其他选项忽视个体差异，不符合该原则。

12、教师在课堂上使用多媒体教学，最应注意的是（）

A.课件美观程度

B.技术操作熟练度

C.是否服务于教学目标

D.学生是否喜欢动画

【参考答案】C

【解析】多媒体是教学辅助手段，其使用应围绕教学目标展开，避免形式化或喧宾夺主。技术与趣味性服务于教学内容，不能本末倒置。

13、下列属于教师享有的权利是（）

A.遵守职业道德

B.指导学生学习与发展

C.保护学生安全

D.评定学生成绩

【参考答案】B

【解析】根据《教师法》，教师享