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2025年贵州省贵阳市环西小学六年级小升初期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字注音。

气魄（）狡猾（）气氛（）惟妙惟肖（）

2.根据拼音写词语。

yōuyǎ（）hàopài（）juéjuéqíqí（）shūlǐng（）

3.选择正确的读音或字形填空。

（1）A.炫耀（xuànyào/yuányào）B.预备（yùbèi/yùbèi）

（2）“截然不同”的“截”字应选（），其意思是（）。

A.jiéB.jièC.gē

（3）下面词语中没有错别字的一项是（）。

A.气概非凡B.喧哗鼎沸C.锲而不舍D.墨守成规

4.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（1）（）（）不舍（2）（）（）大悟

（3）（）（）不舍（4）（）（）有神

我选择成语______，写句子：_________

5.修改病句。

（1）看到老师亲切地对我们说话，我们的心里暖洋洋的。

（2）通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

6.用“虽然……但是……”或“不但……而且……”造句。

______

7.将下列句子重新排列，组成一段通顺的话。

（）他立刻伸出双手，小心翼翼地捧起那盆含苞待放的花。

（）那是一个星期天的下午，我在小区的花坛边玩耍。

（）我看见一位老奶奶正要过马路，提着满满一篮子菜。

（）我连忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我帮您吧！”

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了嫩绿的新芽，桃花、杏花、迎春花竞相开放，红的像火，粉的像霞，黄的像金，把大地打扮得五彩缤纷。小河解冻了，河水哗啦啦地向前流淌，河里的鱼儿欢快地游来游去。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”孩子们脱掉了厚厚的棉袄，跑到草地上放风筝，欢笑声传遍了整个村庄。春天的气息，让人感到温暖和希望。

1.这段话主要描写了（）的景色。

2.从文中找出描写颜色的词语，写两个。

______、______

3.“竞相开放”在文中的意思是（）。

A.纷纷开放B.互相推让着开放C.按照顺序开放

4.文中描写了哪些小动物？它们分别在做什么？

______

5.你喜欢春天吗？为什么？

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

草/芒/蒨/草/芒/蒨，

野/烟/迷/处/依/修/林。

独/行/深/山/不/知/路，

喜/听/猿/哭/意/怜/人。

6.这首诗的作者是（）代诗人（）。

7.“草色遥看近却无”描绘的是一种怎样的景象？

8.诗中描写了诗人怎样的心情？

9.从诗的哪些地方可以看出诗人所处的环境是偏僻、寂静的？

______

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：1.写一篇不少于400字的记叙文。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。

3.书写工整，卷面整洁。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.pòhuáfēnxiāo

2.优雅浩派锲而不舍书领

3.（1）A、B（2）A、C（3）C

4.锲而不舍豁然大悟悄悄话活灵活现

我选择成语：豁然大悟。

写句子：经过老师的点拨，我豁然大悟，原来这道题是这样解的。

5.（1）删去“地”或“们”。

（2）删去“使”或“通过”。

6.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持在操场上跑步。

7.（2）他立刻伸出双手，小心翼翼地捧起那盆含苞待放的花。

（4）我看见一位老奶奶正要过马路，提着满满一篮子菜。

（1）那是一个星期天的下午，我在小区的花坛边玩耍。

（3）我连忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我帮您吧！”

二、阅读理解

（一）

1.春天

2.红的、粉的、黄的

3.A

4.小鸟（或：鱼儿）小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌；鱼儿在河里欢快地游来游去。

5.（略，能表达对春天的喜爱之情即可）

（二）

6.唐、王维

7.描绘了春天细雨蒙蒙、青草刚刚发芽时远看有颜色近看却稀疏朦胧的景象。

8.诗人感到孤独、寂寞，但同时也对自然界的美好（如猿鸣）感到欣赏和一丝怜悯。

9.“野烟迷处依修林”、“独行