2025年中学教师资格《综合素质》教育反思与教育改革试题(含答案解析).docx

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2025年中学教师资格《综合素质》教育反思与教育改革试题(含答案解析)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.某中学推行“跨学科主题学习”,要求语文教师与地理教师共同设计“中国古诗词中的地理现象”课程。这一做法最直接体现了当前教育改革中哪一核心导向?

A.强化知识本位的学科体系

B.落实核心素养的综合培养

C.规范教师的教学行为边界

D.降低学生的学业竞争压力

答案:B

解析:核心素养强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,跨学科主题学习通过整合不同学科知识,引导学生在真实情境中综合运用能力,是落实核心素养的重要路径。知识本位(A

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