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小学科学:自制简易净水装置在校园节水活动中的推广与应用论文
摘要:本文以小学科学课程为载体,探讨自制简易净水装置在校园节水活动中的推广与应用。通过分析当前校园节水现状及自制简易净水装置的原理与优势,为校园节水活动提供了一种创新性实践方案。本文旨在提高学生们的环保意识,培养他们的实践能力和创新精神,为我国水资源的可持续利用贡献力量。
关键词:小学科学;自制简易净水装置;校园节水;推广与应用
一、引言
(一)当前校园节水现状
1.校园水资源浪费现象严重:在我国,许多小学在用水方面存在浪费现象,如长时间开启水龙头、用水后不关闭等,导致水资源的大量浪费。这种现象不仅增加了学校的用水成本,还加剧了我国
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