2026届云南省泸西县逸圃初级中学化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析.docVIP

2026届云南省泸西县逸圃初级中学化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题

量检测模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列物质属于氧化物的是

A．KClO3 B．NaCl C．H2O D．O2

2．构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（）

A．氯化钠 B．干冰 C．金刚石 D．水银

3．下列对有关实验现象的描述正确的是（）

A．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，发出白光

B．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成

C．硫在空气中燃烧时，产生明亮蓝紫色火焰

D．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

4．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（）

A． B．

C． D．

5．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）

A．食醋与水——闻气味 B．氮气与二氧化碳——用燃着的木条

C．水和过氧化氢溶液——用二氧化锰 D．氧气和空气——用带火星的木条

6．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）

A．它们表示四种不同的元素

B．②表示的是原子

C．①③④表示的元素都是非金属元素

D．①④表示的是阳离子

7．丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方，同时将西方的宝石、菠菜等带回中国，下列说法中不正确的是（）

A．制作丝绸的蚕丝属于天然纤维

B．食用菠菜可以为人体补充维生素

C．宝石所含的氧化铝（Al2O3）中氧元素的化合价为﹣2价

D．茶叶中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的质量分数最大

8．下列图象中，A、B是加热一定质量的高锰酸钾制氧气实验，C、D是用相同质量的双氧水制氧气实验，不能正确反映实验中对应变化关系的是（）

A．

B．

C．

D．

9．下列说法正确的是

A．将燃烧的木条伸入某气体中，木条熄灭，说明该气体是二氧化碳

B．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，说明集气瓶中不含有氧气

C．将某气体通入紫色石蕊试液中，紫色液体变红，说明该气体是二氧化碳

D．在水样中加入肥皂水并搅拌，产生较少泡沫、较多白色垢状物的是硬水

10．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）

A．决定元素种类的是原子的最外层电子数 B．原子可以构成分子，还可以直接构成物质

C．分子是保持物质性质的最小粒子 D．决定相对原子质量的是质子和电子

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中,选择适当的仪器用其名称填空。

（1）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______

（2）取用粉末状固体药品用到的仪器是_______

（3）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_______

（4）收集或贮存少量气体用到的玻璃仪器是_______

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．如图是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：③______，④______

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填字母)，写出反应的化学方程式_____，试管口还要塞一团棉花的目的是____。

(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，采用了A装置，与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比，该装置的优点_____。

(4)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡_____时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_____。如果选用D收集氧气，验满的方法是______。

(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是_____，_____(填装置序号)。

(6)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_____(填“a”或“b”)端连接在提供氧气的钢瓶上。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致