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2026届贵州省黔南州长顺县化学九上期中检测模拟试题

题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列物质由原子构成的是(????)

A．铁 B．氯气 C．氯化钠 D．二氧化碳

2．下列对实验现象的描述正确的是（）

A．在空气中点燃硫，产生明亮的蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧发白光

C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

D．镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁

3．已知元素周期表中第3周期各元素原子结构示意图如下,下列分折错误的是（）

A．以上原子的核外都有三个电子层 B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同

C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S D．在化学反应中氧原子容易得到电子

4．下列物质中，含有氧分子的是（）

A．高锰酸钾 B．氯酸钾 C．空气 D．过氧化氢

5．下列符号能表示两个氢分子的是

A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O2

6．下列有关数字“2”的意义说法正确的是（）

A．3Zn2+：3个锌离子带两个单位正电荷 B．CO2：1个二氧化碳分子中有1个氧分子

C．2S：2个硫元素 D．：碳酸钡中钡元素的化合价为+2价

7．某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg，经测得其中含氢元素的质量分数为6%，则两种化肥中含氮元素的总质量为()

A．36kg B．40kg C．42kg D．50kg

8．一种元素与另一种元素最本质的区别是

A．相对原子质量不同 B．核电荷数不同 C．核外电子数不同 D．中子数不同

9．图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是（）

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替

C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5

D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

10．下列实验操作正确的是

A．快速制备大量CO2 B．分离沉淀碳酸钙

C．收集CO2气体 D．检验二氧化碳气体

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．用化学用语填空：

(1)5个亚铁离子______________；(2)+2价钙元素___________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．甲同学为验证氧气约占空气体积的1/5，设计如图1实验装置。实验步骤如下：

（1）将集气瓶的体积分为五等分，并________________(填实验操作)。

（2）将弹簧夹夹在___________(填“乳胶管”或“玻璃管”)，点燃燃烧匙内，立即伸入集气瓶中，并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式为_________，红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________。

（3）待冷却后，打开弹簧夹，应该观察到的现象是_________，此时瓶内剩余的气体是_________。

（4）乙同学也设计了图2实验装置来证明氧气约占空气体积的1/5，用足量硫粉代替红磷，为使实验成功，需事先在集气瓶中加入足量的A溶液，则A溶液的作用是___________。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题

①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置________组合（填编号），反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有_________

A．往长颈漏中加些蒸馏水B．提高反应的温度

C．改用较小容积的反应装置D．将长颈漏斗改成分液漏斗

②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是_________（填编号）当看到____________________时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口__________（填“向上或“向下）放在桌面上。

③F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从_________端通入。（填a”或b)

④实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为____________

如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾__________。（根据化学方程式计算）

14．化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。

（1）I.提出问题：