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2026届河北省唐山市乐亭县九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2)]是常用消毒剂。下列说法正确的是()
A.二氧化氯由一个氯原子和2个氧原子构成
B.次氯酸钠是由一个钠元素、一个氯元素和一个氧元素组成的化合物
C.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低
D.二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:2
2.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是()
A.反应后锌元素化合价升高
B.反应中二氧化锰作催化剂
C.反应物中有两种物质是氧化物
D.使用该电池可减少对环境的污染
3.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是
A.这四种物质都很坚硬
B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
4.从分子的角度分析,下列对事实或现象的解释不正确的是
事实或现象
解释
A
香味扑鼻
分子在不断地运动
B
气体能被压缩
分子之间有间隔
C
热胀冷缩
分子的大小随温度的改变而改变
D
电解水生成氢气和氧气
分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
A.A B.B C.C D.D
5.中国国家博物馆“古代中国陈列”展厅展示了中国古代各时期的珍贵文物。下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是________(填序号)。
A.A B.B C.C
6.2005年9月中央电视台在福州现场直播“碗礁一号”水下考古,潜水员带到水下用于呼吸的贮气瓶中装的气体一定含有
A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳
7.下列实验操作中,不正确的是()
A. B. C.
D.
8.下列实验基本操作中,正确的是()
A.倾倒液体 B.过滤
C.加热液体 D.熄灭酒精灯
9.下列有关空气及其组成的说法正确的是
A.鱼能在水中生存,说明空气中的氧气易溶于水
B.空气中的可吸人颗粒物的多少不会影响人体健康
C.空气中氮气的质量分数为78%
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种电光源
10.下列气体属于空气污染物的是
A.氮气 B.二氧化硫 C.氧气 D.二氧化碳
11.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是
A. B. C. D.
12.下列关于氧气的说法正确的是()
A.空气中氧气含量最多
B.物质跟氧气反应都会发光发热
C.标准状况下氧气的密度比空气的密度小
D.鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.
写出本实验发生反应的化学方程式_____.
Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到______,就可以粗略判断,得出实验结果.
为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.
Ⅱ.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定_________;
方案二的实验测量结果:
30%H2O2溶液的体积(mL)
2%FeCl3溶液的体积(mL)
加入H2O的体积(mL)
反应的时间(min)
生成O2的体积(mL)
1
5
x
20
5
V1
2
10
3
15
y
V2
表中x=_______,y=_______.
实验结论:通过测量,若V1______V2(填“>”、“=”或“<”),说明___.
14.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置__________(填字母序号),反应的化学方程式为________,若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是___________。
(2
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