幼儿园课件：月亮不见了完成版.ppt

点击图片 看大图 月亮的位置 月相的变化 月亮运动轨迹 满月 新月 周期： 29天 12小时 44分 请点击各月相 寻找故事中的月亮 小贴士： 本课件使用中，请点击 内选项换页。 点击各星球图片、月相进行操作。 活动目标： 1.理解故事内容，感受故事天马行空的想象力。 2 喜欢月亮，了解月亮和各个星球的位置。 3 对于月相变化的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化。 活动准备：多媒体课件；月亮、地球、太阳、火星、金星、水星的图卡。 活动过程： 一 认识月亮：月亮上的图案 1.嗨，你看到了什么？你们喜欢月亮吗？月亮很美，人们都爱 它。 2.月亮表面有图案，所以很久以前，全世界的都认为月亮上面 有什么东西。月亮的表面有什么呢？ 3.点击课件。月亮上有些什么图案，请你来说一说?（幼儿表 述对月亮表面图案的猜想。） 小结：你们太厉害了，能够发现月亮表面那么多美丽的图案！ 大班语言 月亮不见了 二、故事欣赏：月亮不见了 　 1.播放课件，幼儿欣赏绘本《月亮不见了》。 2.月亮不见了？谁偷走了月亮？ 3.没有月亮这个世界会变得怎么样？ 4.月亮回到天空中了吗？他们是怎样把月亮送回了天空？ 小结：大家都爱月亮，只有当月亮回到天空，我们才都能看到 它，感受它的美。 三、月亮知识：月亮会变化 1.月亮的位置 月亮周围有哪些星球？月亮在哪个星球的旁边?它周围还有哪 些星球？ 课件出示星球图表，幼儿根据刚才的学习，粘贴各个星球的位 置。 2.月亮的运动轨迹 月亮喜欢运动，它每天都会绕着地球做转动，绕着地球转的同 时，它自己也转了一圈。 3.月相的变化 展示月相变化过程。 月亮爱运动，还喜欢变身。你见过什么形状的月亮？像什么？（幼儿表述，教师点击课件中幼儿讲的月相。） 小结：月亮是一个爱运动，会变身的朋友，周围还有那么多星球朋友，怪不得大家都爱它。 四、共享美物：同一个月亮　　 1. 和幼儿一起听听关于月亮的歌曲，说说关于月亮的节日。 小结：月亮是大家的，如果我们一起共享月亮，那么我们都会拥有快乐。 返回