人教版七年级英语下册Unit3教学设计.pdfVIP

Unit3Howdoyougettoschool?第1

TeachingandLearningGoals:

Contesttolearnhowtoread，rememberandpracticetheuseof

thenewwordsinthisunit.Trytotalkabouthowtogettoces.How

longquestionsandHowfarquestions.Developthestudents’

team-spirit.

Teachingandlearningsteps

Step1:Learntoreadthewords

1.Firstletthestudentstrytoreadthenewwordsaccordingto

thephoneticsgivenbythemselvesandunderlinethedifficultiesthey

meet.

2.ThenaskSstodiscussthedifficultiesandcorrecttheir

pronunciationinpairs.

3.Nextgetindividualstudentstoreadthenewwordstotheclass,

theotherslisten.Thencorrectthemistakeswiththeteacher’shelp.

4.Lastgetthestudentstoreadthewordstwiceafterthetapeto

consolidatethepronunciation.

Step2:Learntorememberthewords

Makeacompetitioningroups!AskSstotrytheirbesttoremember

newwords.

—.Rememberthewordsbylookingatpictures.Andthewaysof

transportion.

1.Showpicturestolearnnewwordsandphrases:

traintakethetrainbytrain

bustakethebusbybus

第三单元你怎样去学校？第1

教学目标：

竞赛学习如何阅读、记住和练习使用本单元的新单词。尝试谈

论如何到达目的地。多长题和多远题。培养学生的团队精神。

教学步骤

第一步：学习读单词

1、首先让学生根据自己给出的尝试读生词，并划出遇到的

难点。

2.然后请Ss两人一组讨论难点并纠正发音。

3.接下来让个别学生向全班同学朗读生词，其他人听，然后在

老师的帮助下改正错误。

4.最后让学生在后读两遍单词，以巩固发音。

第二步：学会记住单词

进行分组竞赛！请Ss尽力记住新单词。

一.通过看记住单词。还有交通方式。

1.展示来学习新单词和短语：

火车乘坐火车乘坐火车巴士乘坐巴

士乘坐巴士