如何高效预习审计课程：把握基础、适度学习与重点章节梳理.pdfVIP

第五讲如何进行审计的预习

一、以2011年的课件为最主要的工具进行学习。

2011年已经根据审计准则进行了调整，因此预计2012年的的调整不会过大，因

此建议大家要以2011年基础班的课件进行预习。

二、注重基础，但不宜过度某些细节问题

预习本身是为了给明年的正式学习打个基础，因此注重基础章节和基础知识是我们的首要目标。但

这个过程中，对于某些细节知识，过度的反倒影响了我们的学习。

建议大家按照我的基础班课程中的讲解，结合2011年或我的讲义来学习。

三、矫正目标，不宜好高骛远，把握适度原则

很多学习有一个误区，就是恨不能预遍课程后，就能直接上考场。这是严重错误的。

另外，预习战线拖得太长，一个月学不了几章，这也是极度错误的。

建议大家对于一些暂时看不懂的内容，可以直接跳过，以保证整体的学习进度。学到第二遍第

三遍的时候自然有了领悟。

四、注重基础章节的学习，把握1-14的精髓

第一章师审计职业特点（略）

第二章师管理制度（略）

第三章师的

【考点1】师的之司法解释

第四章师职业准则

【考点1】基于责任方认定的业务和直接报告业务之责任方

【考点2】鉴证业务风险及收集程序的性质、时间和范围

【考点3】鉴证结论的两种表述形式

【考点4】提出鉴证结论的积极方式和消极方式

【考点5】鉴证业务承接

【考点6】鉴证对象

【考点7】鉴证业务

【考点8】鉴证报告

【考点9】相关职业道德规范

【考点10】客户关系和具体业务的接受与保持

【考点11】人力资源

【考点12】项目质量控制复核

【考点13】

第五章职业道德基本原则和概念框架

【考点1】师对职业道德概念框架的具体运用

【考点2】网络与网络

Lecture5:HowtoPreviewAuditing

1.Usethe2011coursewareasthemaintoolforlearning.

The2011teachingmaterialshavebeenadjustedaccordingtothelatestauditingstandards,soitisexpectedthat

theadjustmentofthe2012teachingmaterialswillnotbetoolarge.Therefore,itisrecommendedthatyouusethe

2011basicclasscoursewareforpreview.

2.Payattentiontothebasics,butitisnotadvisabletooverlypursuecertaindetails.

Thepreviewitselfistolayafoundationforformalstudynextyear,sofocusingonbasicchaptersandbasic

knowledgeisourprimarygoal.Butinthisprocess,excessivepursuitofcertaindetailedknowledgeaffectsour

learning.Itisrecommendedthatyoufollowtheex