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学校预防校园欺凌实施方案(3篇)

学校预防校园欺凌实施方案一

一、指导思想

以党的教育方针为指引，全面落实《关于开展校园欺凌专项治理的通知》等相关文件精神，坚持“教育为先、预防为主、保护学生、维护校园和谐”的原则，通过加强师生法治教育、心理健康教育和道德教育，建立健全校园欺凌预防和处置机制，营造安全、和谐、文明的校园环境，促进学生身心健康和全面发展。

二、工作目标

1.加强师生对校园欺凌行为的认识和理解，提高防范意识和应对能力。

2.建立健全校园欺凌预防和处置工作机制，做到早发现、早干预、早处理。

3.减少校园欺凌事件的发生，营造安全、和谐、文明的校园氛围。

4.促进学生身心健康发展，培养学生良好的品德和行为习惯。

三、工作原则

1.教育性原则：坚持教育为先，通过多种形式的教育活动，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强法治意识和自我保护意识。

2.预防性原则：加强校园欺凌的预防工作，建立健全预防机制，及时发现和消除可能引发校园欺凌的隐患。

3.综合性原则：综合运用教育、管理、法律等多种手段，形成防治校园欺凌的合力。

4.保密性原则：在处理校园欺凌事件时，严格保护受害者的隐私，避免对其造成二次伤害。

四、工作内容与措施

（一）加强宣传教育

1.开展主题班会

每学期至少组织一次以“预防校园欺凌”为主题的班会活动。班会内容包括校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法等。通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，让学生深刻认识到校园欺凌的严重性，引导学生树立正确的价值观和人际交往观念。

2.举办专题讲座

邀请法制副校长、心理咨询师等专业人士来校举办专题讲座。法制副校长重点讲解与校园欺凌相关的法律法规，让学生了解校园欺凌行为可能承担的法律后果；心理咨询师则从心理学角度分析校园欺凌产生的原因和影响，传授学生应对欺凌和调节情绪的方法。

3.利用校园媒体宣传

通过校园广播、宣传栏、校报等媒体平台，宣传预防校园欺凌的知识和信息。定期发布校园欺凌案例分析、预防小贴士等内容，营造浓厚的预防校园欺凌氛围。

（二）加强制度建设

1.完善校园欺凌预防和处置制度

制定详细的校园欺凌预防和处置工作制度，明确各部门和人员在预防和处理校园欺凌事件中的职责和工作流程。建立校园欺凌报告制度，鼓励学生、教师和家长及时报告校园欺凌事件。

2.建立学生欺凌治理委员会

成立由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表等组成的学生欺凌治理委员会，负责校园欺凌事件的调查、处理和指导工作。委员会定期召开会议，研究分析校园欺凌预防和处置工作中存在的问题，提出改进措施。

（三）加强心理健康教育

1.开展心理健康普查

每学年对全体学生进行一次心理健康普查，建立学生心理健康档案。通过普查，及时发现有心理问题和行为偏差的学生，为其提供针对性的心理辅导和干预。

2.开设心理健康课程

将心理健康教育纳入学校课程体系，每周至少安排一节心理健康教育课。课程内容包括情绪管理、人际交往、自我认知等方面，帮助学生提高心理素质，增强应对挫折和压力的能力。

3.设立心理咨询室

配备专业的心理咨询教师，设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。心理咨询室定期开放，学生可以通过预约的方式前来咨询。同时，开通心理咨询热线和网络咨询平台，方便学生随时寻求帮助。

（四）加强校园安全管理

1.加强校园安保力量

增加校园安保人员数量，加强安保人员培训，提高安保人员的应急处置能力。加强校园门禁管理，严格控制外来人员进入校园，确保校园安全。

2.完善校园监控系统

对校园重点区域进行监控，确保监控无死角。定期检查和维护监控设备，保证监控系统正常运行。一旦发生校园欺凌事件，监控资料可以作为调查和处理的重要依据。

3.加强校园巡逻

建立校园巡逻制度，安排教师和安保人员定时对校园进行巡逻。特别是在课间、午休、放学后等时间段，加强对校园角落、厕所等容易发生欺凌事件的区域的巡逻，及时发现和制止校园欺凌行为。

五、工作步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.成立学校预防校园欺凌工作领导小组，明确各成员的职责和分工。

2.制定学校预防校园欺凌实施方案，召开动员大会，对预防校园欺凌工作进行全面部署。

3.组织教师学习相关文件和法律法规，提高教师对校园欺凌问题的认识和处理能力。

（二）宣传教育阶段（[具体时间区间2]）

1.按照宣传教育计划，开展主题班会、专题讲座、校园媒体宣传等活动，营造浓厚的预防校园欺凌氛围。

2.组织学生学习预防校园欺凌的知识和技能，开展相关的知识竞赛和征文活动，提高学生的参与度和积极性。

（三）制度建设和排查整改阶段（[具体时间区间3]）

1.完善校园欺凌预防和处置制度，建立学生欺凌治理委员会。

2.对校园欺凌隐患进行全面排查，重点排查学生之间的矛盾纠纷、