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网络汉语学习资源的全景审视与深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,各国之间的交流合作愈发紧密,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其国际影响力与日俱增。“汉语热”在全球范围内持续升温,据相关数据显示,截至目前,全球学习汉语的人数已累计超过2亿人,中文被85个国家纳入国民教育体系,开设中文课程的学校数量已超过8万所。越来越多的人出于工作、学习、文化交流等各种目的,渴望学习汉语,了解中国文化。
与此同时,互联网技术的迅猛发展深刻地改变了人们的生活和学习方式。网络以其便捷性、高效性、资源丰富性等优势,成为人们获取知识的重要渠道
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